河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院:“青春筑夢·郟縣老莊行”志愿實踐小組「三下鄉(xiāng)」活動紀(jì)實
青春筑夢郟縣老莊,實踐賦能鄉(xiāng)村振興
——“青春筑夢·郟縣老莊行”志愿實踐小組”「三下鄉(xiāng)」活動紀(jì)實
一、緣起老莊,青春啟程
公元二零二一年,經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實現(xiàn)了第一個百年目標(biāo),在中華大地上建設(shè)成了全面小康,譜寫了人類歷史上的最為璀璨的華章。我們會緬懷過去,牢記先輩沉甸甸的囑托和諄諄教誨,我們會面向未來,為實現(xiàn)偉大的中國夢而接續(xù)奮斗,踔厲奮發(fā)。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的時代號角下,無數(shù)青年學(xué)子懷揣熱忱,奔赴廣袤鄉(xiāng)土。河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院,英語2401小組五人積極響應(yīng)號召,以“青春筑夢·郟縣老莊行”為主題,籌備暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。成員們跨越城市與鄉(xiāng)村的邊界,帶著知識與好奇,向著郟縣老莊進(jìn)發(fā),期待在這片土地將平生所學(xué)付之實踐,播撒希望,收獲成長。
二、前期籌備:凝聚力量,筑牢根基
(一)團隊組建:多元賦能
團隊成員來自不同成長背景,卻因相同的熱忱匯聚。其中,三位成員在校分別擔(dān)任團支書、心理委員、文體委員,組織協(xié)調(diào)與宣傳推廣經(jīng)驗,為活動策劃執(zhí)行注入活力;多名農(nóng)村出身的成員,熟悉農(nóng)業(yè)政策技術(shù),成為連接城市知識與鄉(xiāng)村實際的橋梁;成員高中均主修文科,兼具外向開朗性格與家國視野,讓文化交流、歷史探尋更具深度。
(二)對接保障:多方協(xié)同
與黃道鎮(zhèn)政府溝通中,團隊闡述實踐意義與內(nèi)容,獲政策支持與實踐許可。老莊村委會積極響應(yīng),承諾提供場地、協(xié)調(diào)村民參與,搭建起實踐“根據(jù)地”。外語學(xué)院給予“三下鄉(xiāng)大學(xué)生暑期實踐”專項經(jīng)費,涵蓋保險等保障,專業(yè)教師開展技術(shù)指導(dǎo)與行前培訓(xùn),從知識傳授到物資籌備(院服、院旗等),為實踐筑牢堅強的后盾與保障。
(三)方案打磨:精準(zhǔn)聚焦
在歷時幾天的反復(fù)研討中,團隊根據(jù)當(dāng)?shù)氐赜蚯闆r并結(jié)合鄉(xiāng)村需求與自身優(yōu)勢,共同制定了多個實踐板塊:技術(shù)科普賦能農(nóng)業(yè)生產(chǎn),教育賦能點亮孩子未來,歷史回溯厚植青年擔(dān)當(dāng)。每個板塊都細(xì)化流程、分工到人,力求完美發(fā)揮個人所長,期待以精準(zhǔn)行動,回應(yīng)鄉(xiāng)村多元訴求,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)團隊綿薄之力,不勝幸焉。
三、技術(shù)科普:專業(yè)搭橋,賦能農(nóng)業(yè)
團隊結(jié)合學(xué)校食品、機械等專業(yè),梳理適合老莊農(nóng)業(yè)的知識。針對農(nóng)產(chǎn)品加工,講解簡單保鮮、初級加工技巧(如果蔬腌制、糧食儲存);成員提前制作圖文手冊,讓專業(yè)知識 “接地氣” 。
四、教育賦能:英語添彩,點亮童心
得知農(nóng)村英語教育缺失,我們無人依托專業(yè)優(yōu)勢與長處,向村里的應(yīng)受教育群體傳授基礎(chǔ)英語知識,助力發(fā)展賦能。知識傳遞之外,團隊更想種下夢想種子,讓孩子知道,外面的世界可通過知識抵達(dá)。
五、歷史回溯:探尋脈絡(luò),厚植擔(dān)當(dāng)
實踐團隊走進(jìn)老莊村委會,開展了為期五天的鄉(xiāng)村振興實踐活動,通過探尋村莊歷史、傾聽村民需求、提供精準(zhǔn)服務(wù),讓青春力量與鄉(xiāng)土情懷深度交融,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入新動能。在與老莊村委會的座談中,村支書翻開塵封的村史資料,為實踐團隊成員講述了村莊從農(nóng)業(yè)合作社到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的發(fā)展歷程。一張張照片展現(xiàn)著老莊村的歷史,一句句溫言訴說著老莊村期冀的未來。
六、感慨深思:以青春之我,筑鄉(xiāng)村之夢
當(dāng)英語2401班“青春筑夢·郟縣老莊行”三下鄉(xiāng)實踐團隊的車緩緩駛離村口,車窗里揮手告別的身影與田間勞作的村民漸漸重疊,這場青春與鄉(xiāng)土的深度對話,在實踐日志的最后一頁寫下了生動注腳。這段旅程,是一場跨越學(xué)科與鄉(xiāng)土的雙向奔赴。團隊成員以醫(yī)學(xué)知識為村民搭建健康防線,借趣味課堂點亮留守兒童眼中的星光,更以歷史探尋觸摸鄉(xiāng)村發(fā)展的脈絡(luò)。這些浸潤著汗水與歡笑的日夜,讓知識不再停留于書本,而是化作服務(wù)鄉(xiāng)村的切實行動。實踐雖已畫上句點,但青春筑夢的征程永不停歇。在復(fù)盤會上,隊員們發(fā)現(xiàn)村民手機里珍藏的微信小店操作筆記,看到留守兒童用英語寫下的未來愿望,更收到老支書鄭重托付的村史資料——這些都是鄉(xiāng)村對青年力量的回應(yīng)與期待。這份期待,激勵著更多青年將專業(yè)所學(xué)融入鄉(xiāng)土建設(shè):醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生計劃建立遠(yuǎn)程問診平臺,電商團隊著手對接物流企業(yè)優(yōu)化配送,教育志愿者開始籌備線上助學(xué)課程。青春的接力棒,正在知識與實踐的交融中代代相傳。站在鄉(xiāng)村振興的時代潮頭,青年的腳步從未如此堅定。從“行”至“興”,不僅是鄉(xiāng)村發(fā)展的蛻變之路,更是青年成長的淬煉之旅。當(dāng)越來越多的“青春身影”投身田野,用專業(yè)知識解決農(nóng)業(yè)技術(shù)難題,以創(chuàng)新思維激活鄉(xiāng)村文旅資源,以文化傳承留住鄉(xiāng)愁記憶,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖必將在城鄉(xiāng)交融的生動實踐中徐徐鋪展。因為我們堅信,在這片充滿希望的田野上,青春的每一份付出都將生根發(fā)芽,每一次探索都將匯聚成推動時代前行的磅礴力量。
七、反思與展望:
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)。習(xí)近平總書記指出,“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。”青年作為國家發(fā)展的生力軍,肩負(fù)著時代賦予的使命與責(zé)任。廣大青年要勇?lián)鷼v史重任,以青春之力賦能鄉(xiāng)村振興,以創(chuàng)新之志推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,為加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧與力量。
(一)鄉(xiāng)村振興是國家戰(zhàn)略,青年擔(dān)當(dāng)是時代使命
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手,是破解城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村發(fā)展不充分問題的根本路徑。黨中央、國務(wù)院高度重視鄉(xiāng)村振興,先后出臺《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃》《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》等政策文件,明確提出要“加快構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營體系”,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織全面振興。
青年是國家的未來、民族的希望。回顧百年黨史,中國青年始終是推動社會變革和進(jìn)步的先鋒力量。在革命年代,青年投身救國圖存;在建設(shè)時期,青年奔赴邊疆農(nóng)村;在改革開放中,青年勇立潮頭。今天,鄉(xiāng)村振興為青年提供了廣闊舞臺,青年也必將成為鄉(xiāng)村振興的中堅力量。廣大青年要深刻領(lǐng)會國家戰(zhàn)略意圖,將個人理想融入國家發(fā)展大局,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng),投身鄉(xiāng)村建設(shè)。
(二)青年賦能鄉(xiāng)村振興的多維路徑
1. 以創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)振興,激活鄉(xiāng)村發(fā)展內(nèi)循環(huán)
產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)。青年要充分發(fā)揮知識優(yōu)勢和創(chuàng)新潛能,助力構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。要加快推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,探索“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”“智慧農(nóng)業(yè)”等新模式,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品精深加工和品牌化建設(shè)。青年創(chuàng)業(yè)者要帶頭發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等新業(yè)態(tài),打通“綠水青山”向“金山銀山”的轉(zhuǎn)化通道,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟注入新動能。
2. 以文化引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明,筑牢鄉(xiāng)村振興軟實力
鄉(xiāng)村振興既要“塑形”,更要“鑄魂”。青年要帶頭弘揚社會主義核心價值觀,深入挖掘優(yōu)秀農(nóng)耕文化,推動移風(fēng)易俗,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。要通過文化下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、非遺傳承等形式,豐富農(nóng)民精神文化生活,增強鄉(xiāng)村文化自信。高校青年學(xué)者要加強對鄉(xiāng)村文化的研究與傳播,為鄉(xiāng)村振興提供精神滋養(yǎng)和文化支撐。
3. 以科技助力生態(tài)宜居,建設(shè)綠色美麗鄉(xiāng)村
生態(tài)振興是鄉(xiāng)村振興的重要支撐。青年要踐行“兩山”理念,積極參與農(nóng)村人居環(huán)境整治,推廣節(jié)能環(huán)保技術(shù),助力垃圾分類、污水處理、廁所革命等民生工程。要發(fā)揮專業(yè)特長,推動農(nóng)業(yè)綠色低碳發(fā)展,加強生態(tài)修復(fù)與保護(hù),讓鄉(xiāng)村成為望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的美麗家園。
4. 以組織凝聚合力,夯實基層治理根基
青年要積極參與鄉(xiāng)村基層組織建設(shè),推動黨建引領(lǐng)下的自治、法治、德治相結(jié)合。大學(xué)生村官、選調(diào)生等青年干部要扎根基層,提升治理能力,打通政策落實“最后一公里”。青年社會組織要發(fā)揮橋梁作用,動員社會力量參與鄉(xiāng)村建設(shè),形成政府、市場、社會協(xié)同推進(jìn)的鄉(xiāng)村振興格局。
(三)青年與未來:鄉(xiāng)村振興的歷史意義與全球視野
鄉(xiāng)村振興不僅是中國的國家戰(zhàn)略,更是全球可持續(xù)發(fā)展的重要議題。中國青年參與鄉(xiāng)村振興,既是對“脫貧攻堅精神”的傳承,也是對聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的踐行。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中,鄉(xiāng)村振興將為青年提供無限機遇:
**青年與共同富裕**:鄉(xiāng)村振興是縮小城鄉(xiāng)差距、促進(jìn)共同富裕的關(guān)鍵舉措。青年要在推動城鄉(xiāng)要素平等交換、公共資源均衡配置中發(fā)揮積極作用。
**青年與糧食安全**:面對全球糧食危機風(fēng)險,青年要投身高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、種業(yè)振興行動,筑牢國家糧食安全底線。
**青年與全球治理**:中國鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗為發(fā)展中國家提供借鑒。青年要講好中國故事,推動構(gòu)建人類命運共同體。
(四)人民與未來:鄉(xiāng)村振興是全體人民的共同事業(yè)
鄉(xiāng)村振興為了人民,鄉(xiāng)村振興依靠人民。廣大農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體,青年要始終站穩(wěn)人民立場,尊重農(nóng)民意愿,激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力。要深入田間地頭,問需于民、問計于民,將論文寫在祖國大地上。各級黨委政府要完善政策保障,優(yōu)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,解決青年在融資、土地、技術(shù)等方面的實際困難,讓青年在鄉(xiāng)村“留得住、干得好、有奔頭”。
新時代呼喚新?lián)?dāng),新征程需要新作為。鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,青年投身鄉(xiāng)村振興既是個人成長的寶貴機遇,更是時代賦予的光榮使命。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),踔厲奮發(fā)、勇毅前行,在廣袤鄉(xiāng)村熱土上書寫無愧于時代、無愧于人民的青春篇章,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)!
新時代呼喚新?lián)?dāng),新征程需要新作為。鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,青年投身鄉(xiāng)村振興既是個人成長的寶貴機遇,更是時代賦予的光榮使命。
青年投身鄉(xiāng)村振興,為鄉(xiāng)村注入新活力。青年有著活躍的思維和創(chuàng)新的理念,在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,可利用互聯(lián)網(wǎng)思維,發(fā)展農(nóng)村電商,將鄉(xiāng)村特色農(nóng)產(chǎn)品推向更廣闊的市場。
青年投身鄉(xiāng)村振興,助力鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)。青年環(huán)保意識強,可積極參與鄉(xiāng)村生態(tài)治理。在一些鄉(xiāng)村,青年組織環(huán)保志愿隊,開展垃圾分類宣傳、河流清理等活動。
青年投身鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)。青年自身有一定知識技能,可開展技能培訓(xùn)。
青年投身鄉(xiāng)村振興,推動鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化。青年熟悉現(xiàn)代治理理念和技術(shù)手段,在鄉(xiāng)村基層治理中,可協(xié)助建立數(shù)字化治理平臺。
“青春須早為,豈能長少年。”青年朋友們,讓我們積極投身鄉(xiāng)村振興的熱潮中。在產(chǎn)業(yè)振興的田野上揮灑汗水,培育致富之花;在生態(tài)振興的山林間守護(hù)綠色,繪就美麗畫卷;在人才振興的課堂里傳授知識,孕育希望之星;在文化振興的舞臺上綻放光彩,傳承文明之魂;在組織振興的道路上勇挑重?fù)?dān),筑牢發(fā)展之基。以青春的智慧和力量,讓鄉(xiāng)村的每一寸土地都充滿生機與活力。我們要在鄉(xiāng)村振興中書寫無悔青春,讓青春在鄉(xiāng)村的廣闊天地里熠熠生輝。因為我們深知,鄉(xiāng)村振興的美好未來,需要我們青年去創(chuàng)造;中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要我們青年在鄉(xiāng)村振興的實踐中去助力實現(xiàn)。讓我們緊密團結(jié),以青春之名,赴鄉(xiāng)村振興之約,為鄉(xiāng)村的明天,為祖國的未來,貢獻(xiàn)我們的全部力量!
來源:河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院:“青春筑夢·郟縣老莊行”志愿實踐小組
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