把課堂搬到田野，把論文寫在大地。7 月 15 日至 8月1日，河南科技大學(xué)農(nóng)學(xué)院“行‘習(xí)’路，踐初心”暑期社會實踐團沿著習(xí)近平總書記考察河南的足跡，分赴洛陽、南陽、開封、安陽、鄭州五地，用腳步丈量“大思政”課堂，用鏡頭和數(shù)據(jù)講述中原大地的時代故事。

【石窟佛光·守望洛陽】
7月15日，實踐團來到洛陽龍門石窟，實地探訪奉先寺、賓陽洞等洞窟，領(lǐng)略石刻文化的深厚底蘊。工作人員介紹，當?shù)赝ㄟ^強化監(jiān)測、文物修復(fù)、環(huán)境優(yōu)化等措施應(yīng)對自然風化與環(huán)境污染，同時借助數(shù)字化技術(shù)與文旅融合，讓千年瑰寶走進更多人的視野。成員們跟隨講解員完成“石窟病害觀察筆記”，記錄風化、滲水痕跡6處；在景區(qū)志愿驛站協(xié)助維持秩序，并引導(dǎo)游客掃碼閱讀文物保護須知，時長2小時。
 
【醫(yī)圣故里·問道南陽】
7月20日，實踐團走進醫(yī)圣祠，系統(tǒng)參觀了張仲景史跡陳列館、中醫(yī)碑林等展廳，全面了解張仲景生平及《傷寒雜病論》的深遠影響。成員們與工作人員深入交流，得知當?shù)赝ㄟ^中醫(yī)藥文化節(jié)、知識普及活動等方式持續(xù)推動中醫(yī)藥傳承，但也面臨人才短缺、傳統(tǒng)理念認知度不高等難題。受訪市民呼吁提供更多學(xué)習(xí)機會，讓國藥精粹惠及大眾。
 
【桐花如雪·致敬開封】
7月23日，成員們到達開封焦裕祿紀念館，一張張珍貴圖片、一件件樸素遺物，生動再現(xiàn)了焦裕祿同志“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”的崇高精神。講解員深情講了述焦書記帶領(lǐng)蘭考群眾戰(zhàn)風沙、斗內(nèi)澇、治鹽堿的感人故事。成員們在館內(nèi)完成“焦桐地圖”拼圖，標記蘭考泡桐分布點；下午赴焦桐廣場擦拭紀念碑并清掃周邊垃圾，用實際行動維護紀念環(huán)境。
 
【甲骨千秋·探源安陽】
7月25日，實踐團來到安陽殷墟博物館，在遺址現(xiàn)場，成員們實地感受了古老都城布局與建筑風格。成員們沿展線參觀甲骨文、青銅器陳列，用紙筆臨摹甲骨文字；隨后分組在遺址區(qū)外圍開展垃圾清理，共撿拾塑料瓶、廢紙等雜物4袋，分類投放至指定回收點�？脊殴ぷ髡弑硎�，殷墟研究持續(xù)推進、新發(fā)現(xiàn)不斷，但仍存在展陳方式單一、遺址保護與周邊發(fā)展協(xié)調(diào)難等問題。實踐團通過問卷收集游客意見建議，為后續(xù)保護開發(fā)提供參考。
 
【黃河之脈·溯源鄭州】
8月1日，在鄭州黃河博物館，實踐團循著“黃河巨川、民族血脈”的主線，通過沙盤、影像、實物模型回溯九曲黃河的地理變遷與治黃史。在“千秋治河”展區(qū)，成員們利用手機小程序?qū)崟r調(diào)取花園口水文站數(shù)據(jù)，對比 1982 年與 2023 年洪峰流量，直觀感受“人民治黃”的世紀跨越。受訪游客表示，黃河博物館是“讀懂中原的鑰匙”，建議進一步運用數(shù)字技術(shù)活化展陳，讓“母親河的故事”走進更多年輕人心里。

【薪火相傳·砥礪前行】
從醫(yī)圣故里到甲骨圣地，團隊循著習(xí)近平總書記考察河南的足跡，在行走中體悟中醫(yī)藥文化之厚重、紅色精神之偉力、工運歷史之壯烈、世界遺產(chǎn)之璀璨與華夏文明之源遠流長。實踐表明，河南在文化傳承與紅色精神弘揚方面成果顯著，但仍需破解人才短缺、傳播創(chuàng)新不足、保護與發(fā)展協(xié)調(diào)等難題。下一步，實踐團將系統(tǒng)整理調(diào)研成果，通過微視頻、圖文報告、校園宣講等形式，把中原故事帶回校園，把青春答卷寫在大地上。
 
撰稿人: 宋曉慧
團隊負責人: 蘇思凡
負責人聯(lián)系方式: 15188372050