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中國礦業(yè)大學(xué)“藝啟新程”暑期實踐團(tuán)赴上海嘉定馬門村 開展藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興實踐調(diào)研

在國家積極推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的政策指引下,《關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》明確提出,要以文化產(chǎn)業(yè)激活鄉(xiāng)村人文與自然資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合,傳承農(nóng)耕文明。在此背景下,7月19日-21日,中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院 “藝啟新程” 暑期社會實踐隊,由 1 名指導(dǎo)老師帶領(lǐng) 6 名同學(xué),奔赴上海市金山區(qū)馬門陶藝村,開展了為期3天、以 “藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興” 為核心主題的暑期社會實踐活動。實踐隊綜合運用實地調(diào)研、專題講座、座談交流等形式,深入探尋藝術(shù)在激活鄉(xiāng)村內(nèi)生動力、傳承地域文化等方面的作用與路徑,努力為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春智慧。
 初識馬門陶藝村:觸摸鄉(xiāng)村藝術(shù)脈搏
馬門陶藝村,一個將陶藝文化與鄉(xiāng)村生活巧妙融合的特色村落,給實踐隊員們留下了深刻的第一印象。一進(jìn)入村子,映入眼簾的便是隨處可見的陶藝元素——古樸的陶罐裝飾、獨具匠心的陶藝小品、充滿設(shè)計感的陶藝咖啡館,無不透露出濃厚的藝術(shù)氣息與鄉(xiāng)村活力。
實踐隊員們首先對馬門陶藝村的整體現(xiàn)狀進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研。他們走訪了村內(nèi)的陶藝工作室、黨群服務(wù)中心以及村民居住區(qū),與陶藝村的創(chuàng)始人、陶藝創(chuàng)作者、當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了面對面交流。通過調(diào)研,隊員們了解到馬門陶藝村從一個普通的村落,如何通過引入陶藝這一核心藝術(shù)形式,逐步打造集陶藝創(chuàng)作、展示、體驗、研學(xué)、休閑于一體的特色文化鄉(xiāng)村。同時,隊員們也關(guān)注到陶藝村在發(fā)展過程中面臨的機遇與挑戰(zhàn),如如何平衡藝術(shù)性與商業(yè)化、如何吸引并留住年輕人才、如何進(jìn)一步擴大品牌影響力等。

專題講座啟思:深度探討藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村
為了更系統(tǒng)、更深入地理解“藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興”的理論與實踐,實踐隊特別參加了“靈動水脈串起的滬上記憶”的專題講座。
講座中,高藝峰老師結(jié)合馬門陶藝村的真實案例,從鄉(xiāng)村文化資源的挖掘與活化、藝術(shù)空間的營造、藝術(shù)與旅游的融合等多個維度,生動闡述了藝術(shù)在鄉(xiāng)村振興中的獨特價值與實現(xiàn)路徑。他強調(diào),藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興并非簡單的“藝術(shù)下鄉(xiāng)”,而是要以人為本,尊重鄉(xiāng)村的自然肌理、文化傳統(tǒng)和生活方式,通過藝術(shù)的創(chuàng)造力激發(fā)鄉(xiāng)村的內(nèi)生動力,實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求。講座內(nèi)容豐富、見解深刻,使隊員們對“藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興”有了更清晰的認(rèn)識和更深入的思考。

實踐感悟:青春力量助力鄉(xiāng)村未來
此次馬門陶藝村之行,讓實踐隊員們受益匪淺。大家紛紛表示,通過實地調(diào)研和專題學(xué)習(xí),不僅親身感受到了藝術(shù)為鄉(xiāng)村帶來的巨大變化,也深刻理解了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義。
實踐隊員黃昊說道:“馬門陶藝村讓我看到了藝術(shù)不僅僅是掛在墻上的畫、擺在展館里的雕塑,它可以融入鄉(xiāng)村的每一個角落,成為村民生活的一部分,成為吸引外界目光的亮點。這讓我對所學(xué)專業(yè)的社會價值有了新的思考。”
實踐隊隊長蘇一鳴表示:“此次實踐活動為我們提供了一個將理論知識與社會實踐相結(jié)合的寶貴平臺。未來,我們將把在馬門陶藝村的所學(xué)所感所悟帶回校園,繼續(xù)關(guān)注和支持鄉(xiāng)村藝術(shù)發(fā)展,努力用所學(xué)知識為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多青春力量,讓藝術(shù)之花在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中絢爛綻放。”
此次中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院學(xué)子們赴馬門陶藝村的社會實踐活動,不僅是一次對“藝術(shù)介入鄉(xiāng)村振興”模式的深入調(diào)研與學(xué)習(xí),更是一次大學(xué)生社會責(zé)任感與創(chuàng)新精神的生動體現(xiàn)。通過實踐,隊員們不僅拓寬了視野,增長了才干,更堅定了服務(wù)社會、報效祖國的信念,為推動鄉(xiāng)村文化振興和藝術(shù)發(fā)展注入了新鮮的青春活力。
 
    來源:蘇一鳴
    發(fā)布時間:2025-08-04    閱讀:
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