“藍(lán)色科學(xué)之旅探秘奇妙世界”:讓科學(xué)種子在童趣實(shí)驗(yàn)中萌芽
“藍(lán)色科學(xué)之旅・探秘奇妙世界”:讓科學(xué)種子在童趣實(shí)驗(yàn)中萌芽
2025年7月9日,安徽省馬鞍山市馬鞍山兒童福利院里洋溢著歡聲笑語,一場(chǎng)別開生面的“藍(lán)色科學(xué)之旅・探秘奇妙世界——動(dòng)手玩轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)在此溫馨上演。此次活動(dòng)由合肥工業(yè)大學(xué)“砼筑華彩,鄉(xiāng)伴成長”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展,旨在通過趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn),激發(fā)低齡兒童對(duì)科學(xué)探索的興趣,啟蒙科學(xué)認(rèn)知,培養(yǎng)動(dòng)手能力,為孩子們播撒下科學(xué)的夢(mèng)想種子。
趣味互動(dòng)啟幕,初探科學(xué)世界
活動(dòng)伊始,志愿者們以科學(xué)謎語互動(dòng)開場(chǎng):“能拐彎看東西的鏡子是什么?”“房子晃動(dòng)時(shí)會(huì)報(bào)警的裝置叫什么?”孩子們踴躍作答,隨后通過潛望鏡、風(fēng)力發(fā)電機(jī)等實(shí)物圖片,引導(dǎo)他們觀察“光”“風(fēng)”等科學(xué)元素的應(yīng)用,快速拉近與科學(xué)的距離。
實(shí)驗(yàn)實(shí)操體驗(yàn),感受科學(xué)樂趣
實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,每個(gè)孩子都收到實(shí)驗(yàn)包,在志愿者引導(dǎo)下分組操作。地震報(bào)警器制作時(shí),大家學(xué)習(xí)“觸點(diǎn)留縫隙”的關(guān)鍵;爬蟲機(jī)器人組裝中,專注于齒輪咬合與履帶卡扣對(duì)準(zhǔn);風(fēng)力發(fā)電站搭建則注重支架穩(wěn)固。
光影實(shí)驗(yàn)格外吸睛:小孔成像時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)調(diào)整紙板距離會(huì)讓影子“近大遠(yuǎn)小”,志愿者順勢(shì)講解“光沿直線傳播”;日冕實(shí)驗(yàn)里,彩繩固定成環(huán)形轉(zhuǎn)動(dòng)后,地面出現(xiàn)彩色光斑,有孩子歡呼:“像會(huì)跳舞的彩虹圈!”
輔助教學(xué)與成果展示,收獲滿滿
實(shí)驗(yàn)中穿插1分鐘動(dòng)漫原理小視頻,讓齒輪傳動(dòng)等知識(shí)更易理解。成果展示時(shí),晃動(dòng)報(bào)警器的鈴聲、機(jī)器人的爬行、風(fēng)車點(diǎn)亮的LED燈、光影奇觀,都讓孩子們興奮不已,爭(zhēng)相分享自己的發(fā)現(xiàn)。
細(xì)致關(guān)懷護(hù)航,活動(dòng)意義深遠(yuǎn)
志愿者全程關(guān)注每個(gè)孩子,對(duì)動(dòng)手能力弱的孩子一對(duì)一指導(dǎo)。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們捧著作品笑容燦爛。福利院老師評(píng)價(jià):“活動(dòng)將趣味與科學(xué)結(jié)合,讓孩子在動(dòng)手中感受科學(xué)奇妙,種下科學(xué)種子。”
此次活動(dòng)為孩子們打開科學(xué)之門,相信這些種子終將指引他們探索更廣闊的世界。
作者:程宇 來源:“砼筑華彩,鄉(xiāng)伴成長”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
發(fā)布時(shí)間:2025-07-09 閱讀:
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