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山東大學(xué)殼膜智匠實(shí)踐調(diào)研團(tuán)實(shí)踐總結(jié)

    來源:殼膜智匠實(shí)踐調(diào)研團(tuán)
    發(fā)布時(shí)間:2025-09-07    閱讀:

  7 月 15 日至 8 月 23 日,海洋學(xué)院 “殼膜智匠實(shí)踐調(diào)研團(tuán)”跨越吉林、山西、山東三地,以骨修復(fù)材料為核心主題,開展了一場為期一個(gè)多月的深度社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)研聚焦政府、企業(yè)、專家三大主體,通過 “線下實(shí)地調(diào)研 + 線上廣泛征集” 相結(jié)合的方式,搭配科學(xué)的數(shù)據(jù)建模與分析,旨在全面掌握不同主體對(duì)殼聚糖基引導(dǎo)骨再生膜的了解程度、接受意愿及顧慮點(diǎn),進(jìn)而提出具有針對(duì)性與可操作性的建議,為引導(dǎo)骨再生膜的推廣與應(yīng)用提供實(shí)踐參考。

  在實(shí)踐正式啟動(dòng)前,團(tuán)隊(duì)圍繞調(diào)研主題進(jìn)行了為期兩周的系統(tǒng)準(zhǔn)備工作。為確保調(diào)研質(zhì)量與效率,團(tuán)隊(duì)成員共同梳理調(diào)研目標(biāo)、明確分工,建立了涵蓋問卷設(shè)計(jì)、訪談提綱撰寫、數(shù)據(jù)記錄規(guī)范等內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程。同時(shí),針對(duì)調(diào)研過程中可能遇到的溝通技巧、專業(yè)知識(shí)解答等問題,團(tuán)隊(duì)組織了多輪培訓(xùn)與模擬試講,邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)調(diào)研方案進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)化,讓每位成員都具備扎實(shí)的調(diào)研能力與專業(yè)素養(yǎng),為后續(xù)調(diào)研工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  調(diào)研期間,團(tuán)隊(duì)成員兵分多路,深入企業(yè)生產(chǎn)車間、醫(yī)院臨床科室、政府相關(guān)職能部門等場所開展現(xiàn)場調(diào)研?紤]到不同主體的關(guān)注點(diǎn)差異,團(tuán)隊(duì)為政府、企業(yè)、專家分別設(shè)計(jì)了針對(duì)性的問卷與訪談提綱:面向政府部門,重點(diǎn)了解政策支持方向與行業(yè)監(jiān)管需求;走進(jìn)企業(yè),聚焦生產(chǎn)技術(shù)瓶頸、市場推廣難點(diǎn)等問題;與醫(yī)療專家交流,則圍繞臨床應(yīng)用效果、患者反饋等內(nèi)容展開深入探討。在面對(duì)面訪談與問卷回收的同時(shí),團(tuán)隊(duì)還通過微信公眾號(hào)、問卷星等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布線上調(diào)查問卷,進(jìn)一步擴(kuò)大樣本覆蓋范圍,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的廣泛性與代表性。

  數(shù)據(jù)收集工作結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)進(jìn)入緊鑼密鼓的數(shù)據(jù)分析階段。成員們運(yùn)用 Python 進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗與可視化處理,借助 MATLAB 構(gòu)建預(yù)測模型,結(jié)合 SPSS 開展統(tǒng)計(jì)分析,從調(diào)研數(shù)據(jù)中深入挖掘人們對(duì)殼聚糖基引導(dǎo)骨再生膜的了解程度與接受度關(guān)聯(lián)因素,精準(zhǔn)識(shí)別出三方主體對(duì)殼聚糖基引導(dǎo)骨再生膜在安全性、成本、臨床適用性等方面的顧慮。針對(duì)分析發(fā)現(xiàn)的問題,團(tuán)隊(duì)還在部分調(diào)研地區(qū)開展了小型宣傳活動(dòng),通過發(fā)放科普手冊、現(xiàn)場講解等方式,普及殼聚糖基引導(dǎo)骨再生膜的優(yōu)勢與應(yīng)用場景,提升公眾認(rèn)知度。

  活動(dòng)尾聲,團(tuán)隊(duì)對(duì)整個(gè)調(diào)研過程進(jìn)行全面總結(jié),形成了包含現(xiàn)狀分析、問題梳理、建議對(duì)策等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告,制作了數(shù)據(jù)可視化圖表、調(diào)研紀(jì)實(shí)視頻等成果資料,并整理出調(diào)研組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的可借鑒經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)研不僅讓團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步深化了對(duì)公眾及相關(guān)主體殼聚糖基引導(dǎo)骨再生膜接受程度的認(rèn)知,積累了豐富且系統(tǒng)的調(diào)查數(shù)據(jù)與分析結(jié)果,更讓成員們在實(shí)踐中提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力與社會(huì)調(diào)查能力,為后續(xù)相關(guān)研究的開展與社會(huì)服務(wù)工作的推進(jìn)提供了有力支撐。

文/殼膜智匠實(shí)踐調(diào)研團(tuán)

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