近日，北京林業(yè)大學(xué)“丹忱承沂·綠韻興蒙”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)踏上沂蒙大地，在紅色文化的浸潤(rùn)中完成了一場(chǎng)特殊的精神修行。從沂蒙山小調(diào)紀(jì)念館的旋律溯源，到天蒙山的互動(dòng)宣傳，再到大青山突圍紀(jì)念館的英烈追思，實(shí)踐團(tuán)成員不僅觸摸到歷史的溫度，更在與紅色精神的對(duì)話中完成了自我成長(zhǎng)。
　　紅色旋律里的精神密碼
　　“人人都說(shuō)沂蒙山好，沂蒙山上好風(fēng)光……”在沂蒙山小調(diào)紀(jì)念館，當(dāng)傳唱人用地道方言唱響經(jīng)典旋律時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員張同學(xué)忽然紅了眼眶。“以前只覺(jué)得這是首好聽(tīng)的民歌，今天才懂每句歌詞里都藏著故事。”
　　講解員的細(xì)致講述，為成員們揭開(kāi)了這首民歌的前世今生：1940年為反“掃蕩”斗爭(zhēng)而生，從最初的宣傳工具到如今的文化符號(hào)，歌詞里“軍民魚(yú)水一家人”的表述，正是沂蒙人民無(wú)私奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)注腳。現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)的傳唱表演，更讓成員們直觀感受到音樂(lè)的感染力——高亢處如群山巍峨，婉轉(zhuǎn)處似溪水潺潺，將沂蒙山水與軍民深情交融成可聽(tīng)可感的藝術(shù)。
　　“紅色旋律不能只停留在紀(jì)念館里。”傳唱人分享的基層傳唱經(jīng)歷，讓成員們深受觸動(dòng)。張同學(xué)在實(shí)踐日記中寫(xiě)道：“原來(lái)傳承不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，而是要像傳唱人那樣，帶著感情走進(jìn)生活，讓年輕人真正聽(tīng)懂其中的精神密碼。 　　青春視角下的文化傳播
　　離開(kāi)紀(jì)念館，實(shí)踐團(tuán)在天蒙山開(kāi)展的宣傳活動(dòng)，成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的“實(shí)踐場(chǎng)”。成員們分工設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)研、快問(wèn)快答和祝福征集，讓紅色文化以更輕盈的姿態(tài)融入游客生活。
　　“阿姨，您知道沂蒙精神的核心是什么嗎？”“同學(xué)，要不要寫(xiě)句祝福給祖國(guó)？”面對(duì)不同年齡層的參與者，成員們逐漸褪去起初的羞澀，用真誠(chéng)溝通架起理解的橋梁。當(dāng)看到小朋友在明信片上畫(huà)下五角星，老人寫(xiě)下“勿忘先烈”的寄語(yǔ)時(shí)，負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌的張同學(xué)感慨：“原來(lái)紅色文化一直活在大家心里，我們只是做了喚醒的工作。”
　　這場(chǎng)互動(dòng)讓成員們深刻體會(huì)到：年輕一代的傳承責(zé)任，不僅是記住歷史，更要學(xué)會(huì)用同齡人能接受的方式，讓紅色基因在當(dāng)代生活中找到新的生長(zhǎng)點(diǎn)。