為提升團隊服務(wù)鄉(xiāng)村振興的專業(yè)能力，賦能農(nóng)產(chǎn)品電商銷售，山東科技大學經(jīng)濟管理學院青葵志愿服務(wù)隊于7月17日至24日在J6-214教室開展電商直播、新媒體運營等相關(guān)培訓，本次培訓特邀資深直播運營專家陳愷擔任主講，旨在幫助隊員掌握適應非遺農(nóng)產(chǎn)品帶貨場景的核心技能，提升工作效能。

一、直播間實地指導，聚焦實操優(yōu)化

培訓伊始，陳愷老師深入直播間，就直播間搭建進行專業(yè)指導。他介紹了創(chuàng)客貼工具的應用，有效破解直播畫面單一問題，并著重強調(diào)場地布置、燈光配置等硬件要素對于塑造專業(yè)直播間形象、提升用戶停留意愿的關(guān)鍵作用。隨后，陳老師圍繞“巨量百應”展開工具實操教學，助力團隊成員拓展認知、夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。


二、專題授課，深化行業(yè)認知

隨后，陳愷老師圍繞直播運營展開專題授課，引導成員深入理解行業(yè)邏輯與專業(yè)知識。課程伊始，他聚焦數(shù)據(jù)在直播運營中的核心價值，結(jié)合實例將理論具象化。授課過程中，老師重點剖析“拔草”“種草”類視頻案例，錨定生活場景，提煉關(guān)鍵運營邏輯。互動環(huán)節(jié)，他逐一解答成員實操困惑，系統(tǒng)梳理知識體系，助力構(gòu)建完整認知框架。在講解拉片表時，陳愷老師以團隊近期視頻為樣本進行拆解，精準指出問題所在。后續(xù)通過直播復盤，明確流量來源與各階段部門協(xié)作要點。課程尾聲，他為各部門量身定制實踐任務(wù)，并以集體合影記錄本次學習成果。此次系統(tǒng)化培訓有效提升了團隊在直播領(lǐng)域的專業(yè)能力。


三、針對性指導助力專業(yè)能力提升

實踐環(huán)節(jié)中，指導老師陳愷為直播部、視頻部及宣傳部提供了一對一的分組指導。

陳愷老師直播部的同學進行直播話術(shù)技巧專項訓練，通過五分鐘模擬直播實戰(zhàn)，并從節(jié)奏把控、互動技巧等多維度給予即時點評與優(yōu)化建議。針對視頻部，陳老師對現(xiàn)有視頻問題現(xiàn)場演示了剪輯優(yōu)化的技巧，有效提升了同學們制作預熱視頻的能力。針對宣傳部，陳老師通過剖析拉片案例，引導同學們熟悉了腳本撰寫的方法。


專項指導后，直播部隨即展開實戰(zhàn)演練，陳愷老師全程跟進并提供實時優(yōu)化建議。演練結(jié)束，陳愷老師進行總結(jié)，充分肯定團隊取得的階段性成果，并鼓勵成員保持創(chuàng)新熱情與用戶思維，持續(xù)助力農(nóng)產(chǎn)品“云”銷，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
​​​​​​​此次培訓為青葵志愿服務(wù)隊搭建電商助農(nóng)平臺，幫助成員掌握直播與視頻剪輯實用技能，通過新媒體渠道推廣非遺農(nóng)產(chǎn)品。后續(xù)學院將持續(xù)搭建電商助農(nóng)平臺，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。（通訊員邵貴慧隋鑫唐勇）