2025年8月13日,“‘1’度電的綠色長(zhǎng)征——池蓄碳索青年火炬手”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)深入浙江國(guó)弘綠能科技有限公司,開(kāi)展以“退役電池回收拆解、廢舊電池梯次利用”為核心的企業(yè)參訪學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在響應(yīng)國(guó)家“雙碳”戰(zhàn)略,提升青年學(xué)子對(duì)于廢舊電池循環(huán)利用、電池全生命周期管理的了解,拓寬探索資源高效循環(huán)的科技路徑,為構(gòu)建綠色低碳發(fā)展體系注入青年思考。

在企業(yè)技術(shù)人員引導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)深入電池回收處理車間,系統(tǒng)觀摩了廢舊電池高效處理的完整鏈條:從檢測(cè)分類到外殼、電芯的拆解,再到破碎等更加精細(xì)的步驟,最終實(shí)現(xiàn)不同金屬的提取分離。除此之外,團(tuán)隊(duì)成員們重點(diǎn)了解到,企業(yè)創(chuàng)新性的通過(guò)物理法(機(jī)械破碎、篩分、磁選、比重分選)與火法冶金技術(shù)的融合,安全高效地分離出鋰、銅、鎳等貴重金屬,從而實(shí)現(xiàn)資源的綠色回收。車間內(nèi),精密的分選設(shè)備、嚴(yán)格的環(huán)保控制系統(tǒng)以及貫穿始終的資源最大化回收理念,給團(tuán)隊(duì)成員們留下了深刻的印象。他們就提升拆解效率、環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新等議題與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員進(jìn)行了深刻的交流探討,這也讓所學(xué)知識(shí)不再局限于課本,而是轉(zhuǎn)化為理解產(chǎn)業(yè)需求、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)“從書(shū)本到實(shí)踐”的認(rèn)知跨越。

在材料觀摩區(qū)與產(chǎn)品展示區(qū),“變廢為寶” 的科技轉(zhuǎn)化過(guò)程讓學(xué)生們直觀感受到電池循環(huán)再利用的魅力。企業(yè)技術(shù)人員詳細(xì)展示了電池梯次利用的實(shí)踐成果:經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選與重組的退役動(dòng)力電池,可廣泛應(yīng)用于儲(chǔ)能系統(tǒng)、備用電源、低速電動(dòng)車等場(chǎng)景,有效地延長(zhǎng)了電池的使用壽命,降低其處理成本,從而實(shí)現(xiàn)綠色低碳的效益。圍繞梯次利用的技術(shù)難點(diǎn)、安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及商業(yè)模式等問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)成員與企業(yè)專家展開(kāi)了熱烈而深入的討論。

本次實(shí)踐的核心環(huán)節(jié),是團(tuán)隊(duì)成員與國(guó)弘綠能技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的深度座談交流會(huì)。交流圍繞廢舊電池回收行業(yè)的核心議題展開(kāi)深入探討:既探討了濕法冶金工藝優(yōu)化等前沿回收技術(shù)的進(jìn)展與挑戰(zhàn),也分析了當(dāng)前電池回收產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與商業(yè)模式創(chuàng)新方向;既聚焦危廢無(wú)害化處理、降低碳排放等環(huán)保難題,也展望了未來(lái)加強(qiáng)新型電池回收技術(shù)研發(fā)、提升產(chǎn)線智能化自動(dòng)化水平等目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員則結(jié)合專業(yè)知識(shí)與社會(huì)觀察,就提升公眾電池回收意識(shí)、改進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新方向、完善相關(guān)政策等議題提出獨(dú)到的思考,展現(xiàn)了青年學(xué)子對(duì)構(gòu)建可持續(xù)電池生態(tài)鏈的關(guān)切與責(zé)任。此次交流顯著拓寬了成員視野,深化了對(duì)構(gòu)建“資源-產(chǎn)品-再生資源”閉環(huán)體系重要性的認(rèn)識(shí)。

此次浙江國(guó)弘綠能之行,不僅為“池蓄碳索青年火炬手”實(shí)踐團(tuán)成員提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更讓大家直觀看到:電池回收作為 “雙碳” 戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié),既是保障國(guó)家戰(zhàn)略資源安全的重要支撐,也是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)綠色低碳轉(zhuǎn)型的核心抓手。團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示,將以此次實(shí)踐為起點(diǎn),把課堂所學(xué)知識(shí)與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合,積極向社會(huì)傳播低碳理念,努力用專業(yè)知識(shí)破解行業(yè)技術(shù)難題。與此同時(shí),以青春之力為全產(chǎn)業(yè)鏈綠色轉(zhuǎn)型賦能,在服務(wù) “雙碳” 戰(zhàn)略的征程中書(shū)寫(xiě)青年擔(dān)當(dāng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。