為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，近日，淮北師范大學(xué)“微光暖基層 青春辦實(shí)事”三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的7名學(xué)生，走進(jìn)合肥市九久夕陽紅老年護(hù)理院，開展了為期一天的“藝術(shù)墻繪煥新顏，溫情服務(wù)暖人心”志愿服務(wù)活動。隊(duì)員們用畫筆為養(yǎng)老院增添色彩，用陪伴為老人們送去關(guān)懷，讓青春的力量在敬老愛老的實(shí)踐中綻放光彩。
一、墻繪煥新：以藝術(shù)為媒，點(diǎn)亮養(yǎng)老生活空間
  “以前這面墻光禿禿的，現(xiàn)在畫上了花草和笑臉，看著心里就亮堂！”九久夕陽紅老年護(hù)理院的李奶奶坐在輪椅上，望著煥然一新的院墻，臉上露出了欣慰的笑容。
抵達(dá)護(hù)理院后，實(shí)踐隊(duì)首先與院方負(fù)責(zé)人深入溝通，了解到院內(nèi)公共活動區(qū)域的墻面因年久略顯陳舊，老人們?nèi)粘Ｉ⒉�、休憩時缺乏生動的視覺點(diǎn)綴。結(jié)合護(hù)理院“溫馨如家、快樂養(yǎng)老”的理念，隊(duì)員們決定以“老有所樂、歲月如歌”為主題，為院區(qū)繪制一面長達(dá)30米的藝術(shù)文化墻。
從構(gòu)思到落筆，青春創(chuàng)意與敬老初心碰撞火花
  實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們來自計(jì)科院，大家發(fā)揮所長，連夜 brainstorm 設(shè)計(jì)方案：既要符合老年人的審美偏好，又要傳遞積極向上的生活態(tài)度。最終確定的畫面融合了三大元素——象征長壽的青松仙鶴、展現(xiàn)晚年生活的下棋品茶場景、充滿活力的朝陽與彩虹，色彩以溫暖的橙黃、明快的翠綠為主，線條簡潔流暢，便于老人清晰觀賞。
繪制過程中，隊(duì)員們頂著35℃的高溫，在烈日下分工協(xié)作：有的負(fù)責(zé)打底構(gòu)圖，有的專注細(xì)節(jié)描繪，有的蹲在墻角填充色彩。汗水浸濕了T恤，顏料沾滿了指尖，但沒有人叫苦叫累。“看到爺爺們搬來板凳給我們扇風(fēng)，奶奶們送來冰鎮(zhèn)綠豆湯，就覺得渾身都是勁兒。”曹同學(xué)一邊擦拭額角的汗珠，一邊笑著說。從斑駁到絢爛，一面墻繪串聯(lián)起雙向的溫暖。
  傍晚，當(dāng)最后一抹色彩落筆，原本單調(diào)的墻面變成了一幅充滿生活氣息的畫卷：幾位銀發(fā)老人在樹下對弈，孩童般的笑臉映著晚霞，遠(yuǎn)處的仙鶴展翅欲飛……護(hù)理院的老人們紛紛前來圍觀，82歲的王爺爺還主動給隊(duì)員們“提建議”：“這里再加朵牡丹花就更好了，咱中國人就愛這個喜慶！”同學(xué)們立刻采納建議，添上幾朵盛放的牡丹，贏得了老人們的陣陣掌聲。

院方負(fù)責(zé)人感動地說：“這面墻不僅美化了環(huán)境，更讓老人們感受到了年輕人的用心。現(xiàn)在大家飯后都愿意來這兒走走，討論畫上的故事，院區(qū)的氛圍比以前熱鬧多了！”
二、溫情陪伴：以服務(wù)為橋，傳遞青春關(guān)懷暖意
  墻繪工作之余，實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們將更多時間投入到陪伴老人的志愿服務(wù)中。他們深知，對老年人而言，精神上的慰藉遠(yuǎn)比物質(zhì)關(guān)懷更珍貴。了給老人們帶來更多的歡樂，團(tuán)隊(duì)中的文藝愛好者們還精心準(zhǔn)備了一場文藝表演。歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起。同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿和精彩的表演，贏得了老人們陣陣熱烈的掌聲和歡笑聲。一首經(jīng)典老歌《我和我的祖國》，引發(fā)了全場的大合唱，老人們和同學(xué)們一起揮舞著手中的國旗，用歌聲表達(dá)著對祖國的熱愛和祝福；一段充滿活力的舞蹈《青春飛揚(yáng)》，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，也讓老人們感受到了青春的活力與激情；朗誦節(jié)目《歲月》，深情地表達(dá)了對老人們的敬意和祝福，讓老人們感受到了濃濃的關(guān)愛；小品《關(guān)愛老人》則通過幽默詼諧的表演，呼吁大家關(guān)注老年人的生活，關(guān)愛身邊的老人，引起了大家的共鳴。
傾聽歲月故事，在交流中讀懂“時光的重量”
“我年輕的時候是鐵路工人，跑過全國十幾個省，那時候條件苦，但看著火車通到家鄉(xiāng)，心里比啥都甜……”78歲的趙爺爺握著隊(duì)員小李的手，打開了話匣子。實(shí)踐隊(duì)專門組織了“聽爺爺講過去的故事”活動，同學(xué)們圍坐在老人身邊，認(rèn)真傾聽他們的人生經(jīng)歷：有戰(zhàn)火年代的奮斗史，有改革開放初期的創(chuàng)業(yè)路，也有養(yǎng)育子女的酸甜苦辣。
隊(duì)長李想在日記中寫道：“張奶奶說她這輩子最大的遺憾是沒讀過大學(xué)，看著我們就像看到了年輕時的自己。原來，我們的出現(xiàn)，本身就是一種‘陪伴’——讓他們想起青春，也讓我們懂得珍惜。”
多彩互動活動，讓晚年生活“動”起來“樂”起來。針對老人們的興趣愛好，實(shí)踐隊(duì)策劃了一系列互動活動：
“指尖上的時光”手工課：同學(xué)們教老人制作簡易的紙藝花、編織中國結(jié)，75歲的陳奶奶學(xué)得格外認(rèn)真，她說：“好久沒做手工了，眼睛雖然花了，但跟著孩子們一步步做，覺得自己又年輕了”。“歲月留聲機(jī)”老歌會：隊(duì)員們帶來吉他、口琴，與老人們一起演唱《東方紅》《洪湖水浪打浪》等經(jīng)典歌曲。當(dāng)熟悉的旋律響起，不少老人跟著哼唱，有的甚至拉起同學(xué)的手跳起了慢舞。健康知識小課堂：來自生命科學(xué)學(xué)院的同學(xué)結(jié)合專業(yè)知識，為老人們講解夏季防暑、關(guān)節(jié)養(yǎng)護(hù)的小常識，還示范了簡單的手指操，幫助他們活動筋骨�；顒又校�89歲的劉奶奶因行動不便未能參與，隊(duì)員們便推著輪椅將她接到現(xiàn)場。當(dāng)《夕陽紅》的旋律響起時，劉奶奶濕潤了眼眶：“孩子們有心了，你們就像我的孫子孫女一樣親。”除藝術(shù)創(chuàng)作外，團(tuán)隊(duì)成員還開展了形式多樣的敬老服務(wù)活動。在"智慧助老"環(huán)節(jié)，計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)耐心教老人們使用智能手機(jī)的基本功能；在"健康護(hù)航"活動中，學(xué)生為老人們測量血壓、講解保健知識；在"記憶留聲"項(xiàng)目中，同學(xué)們用專業(yè)設(shè)備錄制老人口述的人生故事，制作成有聲紀(jì)念冊。
三、初心回響：在實(shí)踐中感悟，讓敬老精神薪火相傳
離別的時候，實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們收到了一份特殊的“禮物”——老人們親手寫下的感謝信，字跡或許顫抖，卻飽含深情：“謝謝淮北師大的孩子們，你們帶來的不僅是漂亮的畫，更是年輕人的朝氣和愛心。”
隊(duì)員感悟：敬老不是任務(wù)，而是發(fā)自內(nèi)心的尊重
“以前總覺得敬老就是送點(diǎn)東西、說句問候，這次實(shí)踐讓我明白，真正的關(guān)懷是走進(jìn)他們的世界，理解他們的需求。”隊(duì)長李想同學(xué)在總結(jié)會上說。許多隊(duì)員表示，老人們的樂觀豁達(dá)深深感染了自己：盡管有的老人身患疾病，有的子女不在身邊，但他們依然積極面對生活，這種精神值得年輕人學(xué)習(xí)。
在活動的最后，同學(xué)們還為老人們送上了自己親手制作的小禮物，這些禮物雖然并不貴重，但卻飽含著同學(xué)們對老人們深深的祝福和關(guān)愛。老人們接過禮物，臉上洋溢著幸福的笑容，眼中閃爍著感動的淚花。他們紛紛表示，感謝同學(xué)們的到來，讓他們度過了一段難忘而美好的時光。

隊(duì)員吳子越則在朋友圈寫道：“我們用畫筆描繪晚年的美好，而老人們用生活告訴我們：每個年齡都有獨(dú)特的風(fēng)景。”
院方點(diǎn)贊：高校實(shí)踐為養(yǎng)老服務(wù)注入青春活力
九久夕陽紅老年護(hù)理院院長對實(shí)踐隊(duì)的工作給予高度評價：“淮北師范大學(xué)的同學(xué)們用專業(yè)能力和真誠態(tài)度，為老人們帶來了實(shí)實(shí)在在的快樂。這種‘校院合作’的志愿服務(wù)模式，既豐富了養(yǎng)老服務(wù)的形式，也為年輕人了解老年群體搭建了橋梁，值得推廣。”
據(jù)了解，雙方已初步達(dá)成長期合作意向，淮北師范大學(xué)將定期組織學(xué)生前來開展志愿服務(wù)，讓藝術(shù)墻繪成為“流動的風(fēng)景”，讓敬老愛老的行動持續(xù)升溫。
結(jié)語：青春力量續(xù)寫“敬老愛老”新篇章
此次三下鄉(xiāng)活動，淮北師范大學(xué)的學(xué)子們以藝術(shù)墻繪美化養(yǎng)老環(huán)境，以溫情服務(wù)傳遞人文關(guān)懷，用實(shí)際行動詮釋了“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)美德。正如實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)老師所說：“三下鄉(xiāng)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。希望同學(xué)們能將這次經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為成長的動力，在未來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行社會責(zé)任，讓敬老愛老的種子在更多人心中生根發(fā)芽。”
夕陽西下，九久夕陽紅老年護(hù)理院的藝術(shù)墻在余暉中格外醒目。墻上，老人們的笑臉與晚霞交相輝映；墻下，青春的故事與敬老的傳承仍在繼續(xù)。這份跨越代際的溫暖，終將成為這個夏天最動人的記憶，也為新時代青年志愿服務(wù)寫下生動注腳。