科技下鄉(xiāng)，創(chuàng)新領(lǐng)航，共譜農(nóng)村新篇章。為響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，普及科技知識(shí)，助力鄉(xiāng)村發(fā)展，2025年7月3日，重慶移通學(xué)院“傳播科技新動(dòng)能，繪就助農(nóng)新畫卷”實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合合川區(qū)云門街道辦事處、棕林村村民委員會(huì)，在棕林村成功開(kāi)展了科學(xué)趣味課堂與科技助農(nóng)實(shí)地調(diào)研活動(dòng)，旨在激發(fā)鄉(xiāng)村兒童科學(xué)興趣，深入了解基層科技應(yīng)用現(xiàn)狀，為鄉(xiāng)村注入發(fā)展活力。
趣味科普課堂：播撒科學(xué)種子，照亮求知路
實(shí)踐團(tuán)精心設(shè)計(jì)的“鹽水發(fā)電”科普課程在棕林村活動(dòng)室開(kāi)講。主講人以“插隊(duì)小能手”離子為生動(dòng)比喻，巧妙闡釋了鹽水加速滲透發(fā)電的原理，將晦澀知識(shí)轉(zhuǎn)化為趣味故事，有效激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的好奇心與求知欲。

在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，孩子們?cè)趯?shí)踐團(tuán)成員的專業(yè)指導(dǎo)下，親手搭建鹽水發(fā)電裝置。專注的操作與成功的喜悅交織，當(dāng)燈泡亮起的瞬間，科學(xué)的魅力在他們心中點(diǎn)亮。此次課程精準(zhǔn)回應(yīng)了鄉(xiāng)村科普資源相對(duì)匱乏、教學(xué)形式單一的問(wèn)題，通過(guò)趣味化、實(shí)踐化的教學(xué)方式，有效培養(yǎng)了鄉(xiāng)村兒童的動(dòng)手能力、科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)，為他們的未來(lái)視野打開(kāi)了一扇科技之窗。

活動(dòng)還設(shè)置了科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的孩子進(jìn)行表彰，頒發(fā)科學(xué)小禮品，進(jìn)一步樹(shù)立崇尚科學(xué)、勇于實(shí)踐的榜樣，深化了科普教育效果。

科技助農(nóng)調(diào)研：深入田間地頭，問(wèn)需問(wèn)計(jì)于農(nóng)
緊扣國(guó)家“科技興農(nóng)”和《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》等政策導(dǎo)向，實(shí)踐團(tuán)于當(dāng)日下午深入棕林村田間地頭及農(nóng)戶家中，開(kāi)展系統(tǒng)性農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用調(diào)研與訪談。此行旨在切實(shí)了解國(guó)家惠農(nóng)科技政策在基層的落地情況，探尋智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)在鄉(xiāng)村的真實(shí)需求與應(yīng)用瓶頸，為精準(zhǔn)科技助農(nóng)提供一手依據(jù)。

調(diào)研聚焦現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)普及、智能農(nóng)機(jī)使用及村民科技認(rèn)知度。通過(guò)細(xì)致交流與問(wèn)卷訪談，團(tuán)隊(duì)詳細(xì)記錄了智能灌溉、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的推廣現(xiàn)狀與實(shí)際效能，并重點(diǎn)收集了村民對(duì)科技設(shè)備應(yīng)用的看法、存在的困難以及對(duì)科技普及工作的寶貴建議。村民普遍反映監(jiān)控設(shè)備實(shí)用性高，但對(duì)定時(shí)電飯煲、自動(dòng)斷電燒水壺等智能家電使用較少，電費(fèi)繳納依賴線上方式，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)基本滿足需求。這些來(lái)自一線的真實(shí)聲音，為后續(xù)科技服務(wù)精準(zhǔn)對(duì)接鄉(xiāng)村需求、優(yōu)化資源配置提供了重要參考，體現(xiàn)了大學(xué)生深入基層、服務(wù)鄉(xiāng)村的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

總結(jié)展望：青春賦能鄉(xiāng)村，科技繪就新篇
回顧全天活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)以“科普啟智”與“調(diào)研助農(nóng)”雙線并進(jìn)，成果豐碩。趣味科普課程點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村兒童的科學(xué)夢(mèng)想；扎實(shí)的基層調(diào)研則深化了對(duì)鄉(xiāng)村科技現(xiàn)狀的理解，搭建了溝通橋梁。團(tuán)隊(duì)成員以專業(yè)素養(yǎng)和飽滿熱情，傳遞知識(shí)的同時(shí)，深切感知了鄉(xiāng)村振興背景下基層對(duì)科技與教育的迫切需求。

展望未來(lái)，實(shí)踐團(tuán)將深化“三下鄉(xiāng)”內(nèi)涵，以本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，優(yōu)化科普課程設(shè)計(jì)，拓展科技服務(wù)領(lǐng)域，計(jì)劃推出系列主題科普活動(dòng)與技術(shù)幫扶項(xiàng)目。切實(shí)將青春智慧與力量融入國(guó)家鄉(xiāng)村振興偉業(yè)，以更豐富的形式、更扎實(shí)的行動(dòng)，踐行新時(shí)代青年服務(wù)基層、科技報(bào)國(guó)的使命，為繪就鄉(xiāng)村發(fā)展新畫卷貢獻(xiàn)青春動(dòng)能。

文字：“傳播科技新動(dòng)能，繪就助農(nóng)新畫卷”實(shí)踐團(tuán)