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“赤伶筑夢,盛夏傳情”團隊走進社區(qū):能源科普,傳遞溫情

  一.能源科普課堂點亮青少年綠色夢想
  
  為積極響應國家“雙碳”目標號召,推動綠色環(huán)保理念深入人心,7月21日至23日,“赤伶筑夢,盛夏傳情”暑假社會實踐團隊走進棲鳳社區(qū),聯(lián)合社區(qū)工作人員精心策劃并開展了三場別開生面的能源主題科普活動。活動以趣味課堂與手工實踐相結(jié)合的形式,吸引了60余名社區(qū)青少年參與,在孩子們心中播撒了綠色創(chuàng)新的種子.
  
  7月21日雙碳啟航:非遺文化與環(huán)保的奇妙碰撞
  
  7月21日的開營儀式以“‘碳’尋青綠之約”為主題,上午的“雙碳小衛(wèi)士課堂”通過生動案例講解了碳達峰、碳中和的意義,引導孩子們思考日常生活中的節(jié)能方式,南師大大學生志愿者王佳怡結(jié)合ppt展示,通過直觀數(shù)據(jù)對比,展現(xiàn)氣候變化對生態(tài)環(huán)境的影響,深入淺出地講解了“雙碳”計劃在守護地球中的關(guān)鍵作用,引導青少年樹立環(huán)保理念。
  
  下午的“藍曬非遺課堂”則將傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代環(huán)保理念融合,孩子們在手工制作中體驗非遺藍曬技藝,用陽光顯影的獨特方式感受自然能源的魅力。原木年輪創(chuàng)意畫環(huán)節(jié)更讓參與者通過觀察樹木生長痕跡,深刻理解生態(tài)保護的重要性。
  
  7月22日科技賦能:太陽能驅(qū)動未來創(chuàng)想
  
  7月22日的活動聚焦可再生能源利用。“節(jié)能探索家課堂”本次課程以“家庭節(jié)能妙招”為主題,南師大志愿者吳益輝同學通過講解節(jié)能知識、分析日常能耗案例和互動實驗,幫助小朋友們理解節(jié)能的重要性,并掌握實用技巧,如合理使用家電、減少待機耗電、選擇高效照明等。課堂氛圍活躍,小朋友們積極參與討論,提出了許多創(chuàng)意節(jié)能方案,如利用太陽能充電、舊物改造節(jié)能工具等。
  
  吳益輝和王佳怡同學又以互動實驗展示太陽能原理,孩子們在志愿者指導下親手組裝“太陽能月球車”,陽光下疾馳的小車點燃了他們對清潔能源的無限遐想。一位參與活動的學生興奮地說:“原來太陽光也能變成動力,我要設(shè)計更多環(huán)保小車!”
  
  7月23日創(chuàng)意環(huán)保:熱縮片里的垃圾分類智慧
  
  7月23日,本次課程圍繞垃圾分類的意義與方法展開,王佳怡同學通過生動講解、互動問答和模擬分類游戲,幫助學員掌握可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類標準。課堂氣氛活躍,學員們積極參與討論,分享家庭垃圾分類經(jīng)驗,并對常見誤區(qū)(如塑料袋、一次性餐具的分類)進行了重點解析。我們有效提升了小朋友的環(huán)保意識與分類技能,許多小朋友爭當環(huán)保小衛(wèi)士,帶動家庭踐行垃圾分類。
  
  “赤伶筑夢,盛夏傳情”團隊以“熱縮片‘趣’環(huán)保”為主題,將垃圾分類知識融入手工創(chuàng)作。“分類小先鋒課堂”通過游戲化教學幫助孩子們掌握分類技巧,而熱縮片鑰匙扣DIY環(huán)節(jié)則讓廢棄塑料片變身為個性藝術(shù)品,直觀展現(xiàn)了“變廢為寶”的環(huán)保理念。
  
  棲鳳社區(qū)負責人高度評價此次活動:“大學生志愿者用專業(yè)知識和青春熱情,為社區(qū)青少年打開了能源科學的大門。這種寓教于樂的方式,既提升了孩子們的環(huán)保意識,也為社區(qū)教育注入了新活力。”
  
  此次實踐不僅是一次專業(yè)知識的傳遞,更是一場綠色行動的啟蒙。團隊成員表示,未來將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)特長,創(chuàng)新科普形式,讓“雙碳”目標從課堂走向生活,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻青春力量。
  
  二.爭當社區(qū)志愿者傳遞社區(qū)溫情
  
  為普及防震減災知識,弘揚社區(qū)安全文化,“赤伶筑夢,盛夏傳情”團隊走進社區(qū)以"科學防災,文化同行"為主題,通過互動體驗與科普宣傳相結(jié)合的方式,讓居民在文化氛圍中提升安全意識。
  
  活動現(xiàn)場,“赤伶筑夢,盛夏傳情”團隊李思彤身著統(tǒng)一服裝,為居民提供專業(yè)的地震知識講解和模擬體驗指導。文化宣傳區(qū)特別設(shè)置了防災知識展板、應急技能互動游戲,并發(fā)放精心設(shè)計的防災文化手冊。居民王女士表示:"這種寓教于樂的方式既學到了知識,又感受到了社區(qū)文化的溫度。
  
  同時走“赤伶筑夢,盛夏傳情”進鄉(xiāng)村開展服務(wù)。在“見義勇為宣傳欄”前,丁悅志愿者為村民講解健康知識;面對經(jīng)典文化墻,與村民交流探討,傳承文化;還深入鄉(xiāng)村花園,撿拾垃圾,美化環(huán)境。一系列行動,既傳遞健康理念、文化溫度,又以實際勞動扮靚鄉(xiāng)村,用青春力量助力鄉(xiāng)村精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)雙提升,書寫新時代青年志愿擔當。
  
  南京師范大學能源機械工程學院"赤伶筑夢,盛夏傳情"團隊深入棲鳳社區(qū)開展暑期社會實踐,通過"雙碳"科普課堂、太陽能實驗、垃圾分類手工等活動,向60余名青少年生動普及環(huán)保知識。團隊還組織防震減災演練、鄉(xiāng)村文化宣傳及環(huán)境美化等志愿服務(wù),將科技、文化與公益結(jié)合,激發(fā)青少年綠色夢想,助力社區(qū)文明建設(shè);顒荧@社區(qū)高度評價,展現(xiàn)了青年能源學子服務(wù)社會的責任擔當。
    來源:“赤伶筑夢,盛夏傳情”暑假社會實踐團隊
    發(fā)布時間:2025-08-06    閱讀:
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