在全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施三周年之際，湖州師范學院藝術(shù)學院師生以實際行動響應(yīng)"藝術(shù)鄉(xiāng)建"號召。6月30日，藝術(shù)學院"巷愈青心·藝繪港廊"社會實踐團隊走進南潯區(qū)港廊古村落，用青春畫筆為省級歷史文化保護村增添時代亮色。
　　陽光灑滿了早晨的港廊村，十名師生在黨員教師高慧文帶領(lǐng)下，帶著紙筆與測量工具走進青石板巷。"要讓藝術(shù)創(chuàng)作扎根泥土"成為團隊共識。舊館街道黨工委書記徐斌向師生詳細介紹該村"黨建+新鄉(xiāng)賢"發(fā)展模式，特別是在青年創(chuàng)業(yè)政策扶持下，兒童攝影樂園THEMAX+等新業(yè)態(tài)已帶動村集體大幅增收，實現(xiàn)一個月內(nèi)回本的重大成果。非遺傳承人朱軍民的故事與麥稈畫技藝，更讓學子們深刻體會到"鄉(xiāng)村振興既要塑形，也要鑄魂"的深刻內(nèi)涵。
　　開營儀式上，鄉(xiāng)村運營官陳鴛鴛特別強調(diào)："這些墻繪將成為青年與鄉(xiāng)村對話的新載體。"據(jù)悉，團隊將創(chuàng)新采用"傳統(tǒng)工藝數(shù)字化轉(zhuǎn)譯"技術(shù)，把非遺元素轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代藝術(shù)語言。舊館黨工委書記徐斌表示："我們不僅要留下作品，更要培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的藝術(shù)人才。"
　　午后烈日下，測繪組拿著卷尺測量馬頭墻，創(chuàng)作組同學圍坐討論方案，資料組則深入收集村史典故。這種"古村調(diào)查+藝術(shù)創(chuàng)作+文化融合"的工作模式，正是湖州市"校地共建"機制的生動實踐。
　　未來兩周，師生們將完成3處主題墻繪，并通過“網(wǎng)紅文化墻打卡”實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。這場藝術(shù)與鄉(xiāng)土的"雙向奔赴"，正在奏響新時代"青春建功鄉(xiāng)村振興"的動人樂章。