為記錄并見證這個(gè)偉大時(shí)代背景下美麗中國的建設(shè)發(fā)展成就，助力美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)青年學(xué)子的智慧力量。7月3日，山東理工大學(xué)“探綠”實(shí)踐團(tuán)在學(xué)校物業(yè)中心等有關(guān)部門的大力支持與幫助下，正式揭開了暑期以為校園植株電子建檔，助力校園信息化建設(shè)為主要內(nèi)容的“校園行”部分的實(shí)踐活動(dòng)序幕。

按照實(shí)踐方案，“校園行”期間，“探綠”實(shí)踐團(tuán)將利用為期一周時(shí)間奔走于校園二十二個(gè)主題綠化園區(qū)，對(duì)現(xiàn)有數(shù)千種植株進(jìn)行圖像信息采集，為其建立電子信息檔案。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)校內(nèi)綠化園區(qū)分布，將各園區(qū)植株逐一進(jìn)行登記，并同步至學(xué)校數(shù)據(jù)庫形成園區(qū)植物地圖，為快速調(diào)閱植株信息、精準(zhǔn)掌握植株分布、跟蹤植株生長(zhǎng)等提供便利。

在團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師和物業(yè)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“探綠”實(shí)踐團(tuán)成員以3人為組織行動(dòng)單元，分頭前往校園內(nèi)各主題綠化園區(qū)開展植株信息采集工作。期間，實(shí)踐團(tuán)成員利用數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備對(duì)植株性狀等進(jìn)行全方位記錄，并利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，通過查閱資料等方式，進(jìn)一步完善有關(guān)信息并分類，最終把有關(guān)信息上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫完成植株信息電子建檔。

在戶外對(duì)植株信息采集過程中，團(tuán)隊(duì)成員冒著炎炎酷暑，常常一站就是幾個(gè)小時(shí)，即便汗流浹背但卻絲毫不降工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完成著對(duì)植株信息的拍攝工作。整個(gè)過程，團(tuán)隊(duì)成員始終保持密切溝通，相互鼓勵(lì)并提醒監(jiān)督著各項(xiàng)信息收錄情況，確保收錄信息不遺漏、無偏差。

據(jù)實(shí)踐團(tuán)成員韓同學(xué)反饋，通過參與該項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人深刻體會(huì)到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的真諦，通過細(xì)心觀察，不難發(fā)現(xiàn)連身邊最常見的植株都是如此的與眾不同。她表示，每一次戶外信息采集都是對(duì)個(gè)人耐心、細(xì)致度和意志力的多重考驗(yàn)。只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能拍攝出更加出色的植株照片。她還坦言，實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)對(duì)個(gè)人所學(xué)植物學(xué)知識(shí)起到了檢驗(yàn)與補(bǔ)充的“妙用”，雖然很累，但培養(yǎng)了吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，在互助中增進(jìn)了友誼，鍛煉了意志品質(zhì)。尤其想到能為校園建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)個(gè)人的一份力量就很知足也很自豪。
據(jù)悉，山東理工大學(xué)始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)造林綠化的方針政策和法律法規(guī)，把校園綠化美化作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓并取得了顯著成績(jī)。校園現(xiàn)有園林綠地面積達(dá)113公頃，綠化覆蓋面積128.6公頃，綠地率47%，綠化覆蓋率53.6%，整個(gè)校園四季常青，三季有花，色彩繽紛。作為校園信息化建設(shè)的重要組成部分，推進(jìn)校園現(xiàn)有植株的電子建檔工作，能為校園綠化園區(qū)的設(shè)置優(yōu)化、提升綠化工作科學(xué)化水平和有關(guān)科研實(shí)踐提供更加直觀的數(shù)據(jù)參照，更為校園植株后續(xù)的掛牌工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)提升校園治理化水平，推動(dòng)美麗校園建設(shè)發(fā)揮了積極作用。