為探索在中國校園開展生物多樣性保護路徑，助力高校生態(tài)文明科普教育，2023年7月15日，湖北大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院“尋訪生物多樣性之美”項目團隊組織5人小分隊前往湖北大學(xué)陽邏校區(qū)針對高等植物進行深度調(diào)查。
當日上午7點半，隨著早晨的第一縷陽光照射到萬千植物之上，社會實踐團隊便開始了植物多樣性調(diào)查之行。團隊成員跨越校園每個角落，借助形色和兩步路APP記錄樹木的種類、數(shù)量以及生長情況，為校園內(nèi)的植物建立詳細的檔案。在如詩如畫的校園里，大家盡情地展示了各自的專業(yè)知識和熱情。 此次調(diào)查的重點在于提高大學(xué)生對校園內(nèi)植物多樣的認識。社會實踐團隊成員們兵分兩路，按照指定的路線，一絲不茍地對每一株植物的分布位置、生長狀況、高度等特性進行細致的觀察和記錄，并計劃編制一份詳細的植物名錄和圖譜，以期能為每一位游客和校園成員提供一個更全面、準確的了解校園內(nèi)的植物多樣性的途徑。 通過此次調(diào)查，團隊成員發(fā)現(xiàn)在湖北大學(xué)陽邏校區(qū)內(nèi)，常見的喬木有樟樹、桂花樹和棕櫚，常見的灌木有杜鵑、冬青和大葉黃楊，常見的草本植物有醡漿草和馬齒莧，經(jīng)過統(tǒng)計，校園內(nèi)的植物大約有兩百種。如此豐富種類的植物，為校園增添了生機與活力。然而它們的名字和故事，卻鮮有人知。因此，社會實踐團隊決定采取行動，團隊成員們計劃為這些樹木制作圖冊，讓每一株植物都有自己的名字和故事，讓每一位游客和校園成員都能了解到他們的存在。
然而挑戰(zhàn)總是伴隨著機遇。在進行調(diào)查的過程中，團隊成員們發(fā)現(xiàn)，一些植物借助形色APP無法識別準確，一些植物遭到不同程度的破壞，這些發(fā)現(xiàn)更加堅定了團隊成員們的決心，他們必須完成這項使命，為校園內(nèi)的每一棵樹、每一朵花、每一根草都找到其真正的名字，并且修復(fù)遭到破壞的植物。隨著調(diào)查的深入進行，團隊成員們逐漸明白，每一棵樹，每一朵花，每一棵草，都是大自然賦予我們的寶貴禮物，它們都有其存在的價值和意義，都是我們這個世界生命的重要組成部分。 湖北大學(xué)陽資源環(huán)境學(xué)院“尋訪植物多樣性之美”團隊通過調(diào)查植物的種類、數(shù)量及生長狀況，為校園內(nèi)的植物樹立自己的身份證明。在這個炎熱的夏季，團隊成員們在陽光下的校園里，以熱情和專業(yè)，描繪了一幅生命的盛宴。團隊將繼續(xù)前往湖北大學(xué)武昌主校區(qū)進行植物多樣性調(diào)查，傳播植物知識，為我國生物多樣性保護事業(yè)貢獻青春力量！