近日，山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造系科技賦能鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊采用“集中實踐+分散行動”形式，通過探訪革命遺址、參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念館、采訪親歷者和開展基層調(diào)研等方式，用數(shù)字化技術(shù)留存珍貴音像資料，將革命精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實踐動能。

活動中，服務(wù)隊員們實地參觀了高密青紗橋畔、公婆廟村、紅高粱抗戰(zhàn)館等地，并采訪了部分抗戰(zhàn)親歷者。與此同時，為摸清紅色基因傳承現(xiàn)狀與鄉(xiāng)村發(fā)展需求，隊員們設(shè)計了調(diào)查問卷，在孫家口、公婆廟等村走訪80余戶村民，收集到“希望建立青少年紅色教育基地”“開發(fā)紅色研學(xué)路線”等20余條有效建議。

依托專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)隊將紅色資源數(shù)字化保護(hù)作為實踐重點。在青紗橋遺址，隊員通過延時攝影記錄朝暮光影中的橋體變化，運用視頻剪輯技術(shù)制作《青紗橋記憶》微紀(jì)錄片；在紅高粱抗戰(zhàn)館和影視城周邊，用無人機航拍串聯(lián)起戰(zhàn)地遺址與美麗鄉(xiāng)村新貌，剪輯成《從抗?fàn)幍秸衽d》宣傳素材；整理采訪錄音時，運用語音轉(zhuǎn)寫技術(shù)建立“抗戰(zhàn)口述史數(shù)據(jù)庫”，目前已完成5小時素材的歸檔。

“我們不僅要留存資料，更要讓紅色精神活起來。”服務(wù)隊帶隊老師表示，隊員們正制作“微紀(jì)錄片”，計劃協(xié)助當(dāng)?shù)卮蛟?“線上視頻集+線下研學(xué)線”，讓紅高粱精神融入鄉(xiāng)村文旅。同時，將聯(lián)系社區(qū)開設(shè)“科技紅色課堂”，用生動案例講解抗戰(zhàn)歷史，讓紅色基因浸潤童心。

“80 年過去，先輩守護(hù)的土地已長滿希望。我們要用鏡頭記錄歷史，用技能服務(wù)鄉(xiāng)村，就是要讓紅色基因融入青春血脈，讓青春在服務(wù)國家發(fā)展大局中綻放絢麗光彩。”服務(wù)隊隊長在總結(jié)會上說道。

通訊員 李鳴曉 許普淏 李長昊