在科技競(jìng)爭(zhēng)成為大國(guó)博弈核心的背景下,北京科技大學(xué)青藍(lán)相繼晶緣知識(shí)科普實(shí)踐團(tuán)積極響應(yīng)“人才強(qiáng)國(guó)”號(hào)召,為科技強(qiáng)國(guó)播撒創(chuàng)新火種。7月20日至25日,北京科技大學(xué)青藍(lán)相繼晶緣知識(shí)科普實(shí)踐團(tuán)赴遼寧省大連市金州高級(jí)中學(xué)和金州區(qū)開展了以材料知識(shí)科普為主線的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),將科普的種子播撒在公眾心中,在服務(wù)基層的生動(dòng)實(shí)踐中展現(xiàn)新時(shí)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一.多元科普·點(diǎn)燃未來
圖為實(shí)踐團(tuán)成員張?jiān)录螢橥瑢W(xué)們講授“材料+半導(dǎo)體”課程。李祥睿 供圖
實(shí)踐團(tuán)以“材料+”為紐帶,精心設(shè)計(jì)了涵蓋理論講授、趣味實(shí)驗(yàn)、科普外展等多種形式的課程體系,旨在將深?yuàn)W的材料科學(xué)知識(shí)以生動(dòng)有趣的方式傳遞給公眾,激發(fā)他們對(duì)材料學(xué)科乃至整個(gè)科技領(lǐng)域的興趣。通過親手觸摸“納米”、感知“前沿”、理解“應(yīng)用”,實(shí)踐團(tuán)成員引導(dǎo)公眾領(lǐng)略材料科技的魅力,感受“小材料”撬動(dòng)“大科技”的力量。
二.互動(dòng)實(shí)踐·知行合一
圖為同學(xué)們用納米色母片拼成的圖案。李祥睿 供圖
實(shí)踐團(tuán)根據(jù)高中生的知識(shí)需求精心設(shè)計(jì)了材料科普運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在在動(dòng)手中鍛煉本領(lǐng),在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣。在材料科普運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高中生們化身“材料藝術(shù)家”,利用納米色母片吸取色素并進(jìn)行創(chuàng)意拼貼,這一過程不僅鍛煉了動(dòng)手能力,更直觀感受了納米材料的獨(dú)特魅力,將抽象概念化為指尖可觸的具象體驗(yàn),讓科技魅力直觀呈現(xiàn)。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員張?jiān)录尾稍L當(dāng)?shù)孛癖姟堩樰W 供圖
實(shí)踐團(tuán)成員深入校園與社區(qū),主動(dòng)與大連市金州區(qū)的民眾展開對(duì)話。通過輕松而富有啟發(fā)性的街頭采訪,了解公眾對(duì)材料科學(xué)的認(rèn)知現(xiàn)狀與興趣點(diǎn),同時(shí)也將最新的材料發(fā)展資訊傳遞給受訪者,架起雙向溝通的橋梁。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員張?jiān)录螢閰⑴c者講解游戲規(guī)則。張順軼 供圖
實(shí)踐團(tuán)精心籌備了以“青藍(lán)溯晶緣,眾探啟新程”為主題的材料科普外展。這場(chǎng)流動(dòng)的科普樂園,是認(rèn)知材料的橋梁,更是啟迪夢(mèng)想的港灣!
三.薪火相傳·筑夢(mèng)未來
圖為實(shí)踐團(tuán)成員與體驗(yàn)營(yíng)成員活動(dòng)合影。張順軼 供圖
豐富多彩的活動(dòng)形式有效激發(fā)了同學(xué)們對(duì)材料學(xué)科的濃厚興趣,點(diǎn)燃了他們探索未知、投身科技創(chuàng)新的熱情;顒(dòng)尾聲,實(shí)踐團(tuán)成員與體驗(yàn)營(yíng)的營(yíng)員們共同定格下珍貴瞬間,一張張洋溢著求知欲與青春活力的笑臉,正是對(duì)活動(dòng)意義的最佳詮釋。“晶緣”小隊(duì)以材料科普為堅(jiān)實(shí)紐帶,不僅傳播了科學(xué)知識(shí),更在青少年心中深植了“科技報(bào)國(guó)”的堅(jiān)定信念,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代青年服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、培育創(chuàng)新火種的使命與擔(dān)當(dāng),為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)了青春力量。