為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于"全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興"的重要指示精神，積極響應(yīng)教育部、團(tuán)中央關(guān)于"青年學(xué)子深入基層開(kāi)展'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)"的號(hào)召，合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院組建“青春逐夢(mèng)赴崔店，星火筑夢(mèng)耀馬頭”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于2025年7月赴六安市開(kāi)展為期四天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)圍繞鄉(xiāng)村振興、支教幫扶、紅色文化傳承和非遺文化保護(hù)四大主題，以實(shí)際行動(dòng)踐行"請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我"的青春誓言，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
                        一、科技賦能產(chǎn)業(yè)助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
      實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入貫徹中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，聚焦"產(chǎn)業(yè)興旺"這一鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，實(shí)地調(diào)研合肥工業(yè)大學(xué)定點(diǎn)幫扶村——六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)崔店村。團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)考察了"皖香潤(rùn)"生態(tài)大米產(chǎn)業(yè)、晶鑫葡萄產(chǎn)業(yè)園和龍輝鉛筆廠(chǎng)等特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，深入了解高�？萍假x能鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新實(shí)踐。
                        在晶鑫葡萄產(chǎn)業(yè)園，團(tuán)隊(duì)見(jiàn)證了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用成果。該園區(qū)采用電腦控制的自動(dòng)化灌溉系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)管理。“皖香潤(rùn)”生態(tài)大米企業(yè)采用工業(yè)無(wú)人機(jī)，通過(guò)多光譜傳感器識(shí)別作物健康狀態(tài)與土壤墑情，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施肥。龍輝鉛筆廠(chǎng)今年引入的AI鉛筆影像檢測(cè)系統(tǒng)，將選筆環(huán)節(jié)人力需求從6人降至3人，生產(chǎn)效率提升50%。這些創(chuàng)新實(shí)踐正是落實(shí)《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》的生動(dòng)體現(xiàn)。       通過(guò)實(shí)地調(diào)研，團(tuán)隊(duì)成員深刻認(rèn)識(shí)到科技是鄉(xiāng)村振興的第一生產(chǎn)力。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示："作為新時(shí)代大學(xué)生，我們要將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與鄉(xiāng)村發(fā)展需求相結(jié)合，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。"
      二、教育扶智扶志阻斷貧困代際傳遞
      團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)國(guó)家"教育扶貧"政策號(hào)召，針對(duì)崔店村兒童教育需求，精心設(shè)計(jì)了系列支教活動(dòng)。通過(guò)趣味英語(yǔ)教學(xué)、"鄉(xiāng)村振興小課堂"等形式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，拓展他們的視野。
針對(duì)孩子們英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的情況，隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)互動(dòng)教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)趣味游戲、情景對(duì)話(huà)等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。“以前覺(jué)得英語(yǔ)難，但今天的大哥哥大姐姐教得很有趣！”一位參與課堂的小朋友說(shuō)道。在"鄉(xiāng)村振興小課堂"上，團(tuán)隊(duì)成員用通俗易懂的語(yǔ)言講解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)孩子們思考家鄉(xiāng)的未來(lái)發(fā)展。課上，孩子們積極發(fā)言，用語(yǔ)言描繪對(duì)美好生活的向往。       教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑。團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師說(shuō)道："我們希望通過(guò)這些活動(dòng)，不僅傳授知識(shí)，更要在孩子們心中播下夢(mèng)想的種子，激勵(lì)他們用知識(shí)改變命運(yùn)，將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。"
      三、傳承紅色基因賡續(xù)精神血脈
      團(tuán)隊(duì)深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于"用好紅色資源，傳承好紅色基因"的重要指示精神，赴大別山革命歷史紀(jì)念館開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)"狂飆初起""抗日烽火""紅旗飄揚(yáng)"等主題展區(qū)，重溫鄂豫皖革命根據(jù)地的光輝歷史，感悟大別山精神的時(shí)代價(jià)值。
                        在崔店村，團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了"傳承兩彈一星精神"主題宣講活動(dòng)。通過(guò)講述王淦昌、郭永懷等科學(xué)家的感人事跡，組織火箭手工制作等形式，讓紅色精神與科學(xué)夢(mèng)想在鄉(xiāng)村沃土上生根發(fā)芽。
                        作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生，團(tuán)隊(duì)成員們始終堅(jiān)定要帶頭傳承紅色基因的決心。"我們要把革命先輩的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力，在鄉(xiāng)村振興的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)青春華章。"
      四、保護(hù)文化遺產(chǎn)激活傳統(tǒng)技藝
      團(tuán)隊(duì)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于"推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展"的重要論述，專(zhuān)程拜訪(fǎng)六安市非遺文化傳承人徐圣年，在其翁墩剪紙工作室進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)。通過(guò)深入了解剪紙技藝的歷史淵源和文化內(nèi)涵，探索非遺保護(hù)與鄉(xiāng)村振興的融合發(fā)展路徑。
                        在崔店村，團(tuán)隊(duì)將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，組織開(kāi)展非遺文化手工課，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)剪紙藝術(shù)魅力。一把剪刀，一張紅紙，在孩子們手中變幻出各種生動(dòng)圖案，傳統(tǒng)文化的種子在他們心中悄然生根。       非遺是鄉(xiāng)村文化振興的重要資源。翁墩剪紙傳承人徐老師說(shuō)："我們要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生機(jī)，既保護(hù)文化遺產(chǎn)，又為鄉(xiāng)村發(fā)展注入文化動(dòng)能。"
四天的實(shí)踐活動(dòng)，合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用腳步丈量鄉(xiāng)村土地，用智慧助力鄉(xiāng)村振興。從產(chǎn)業(yè)調(diào)研到教育幫扶，從紅色文化傳承到非遺技藝推廣，團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐中深化了對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解，增強(qiáng)了服務(wù)"三農(nóng)"的責(zé)任感和使命感。
                      "民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。"在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上，青年一代重任在肩。合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)子將繼續(xù)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，把青春融入鄉(xiāng)村振興的偉大實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花！