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“講解創(chuàng)作傳精神,實踐分享育情懷”

為了深刻領悟英雄精神的內(nèi)涵與價值,進一步厚植青少年愛國情懷。2025年7月20日,三峽大學基礎醫(yī)學院螢火筑巢志愿服務隊與姚家店鎮(zhèn)紅湖社區(qū)聯(lián)合開展“誰是最可愛的人”主題教育活動,30余名青少年在志愿者生動的講解與互動中,走近英雄故事,用花朵勛章致敬心中的“可愛之人”。
活動伊始,志愿者借助PPT以生動鮮活的形式搭建起歷史與青少年認知的橋梁。抗美援朝“冰雕連”、紅安“中國第一將軍縣”等事跡,志愿者們用“守護家園”“勇敢擔當”等表述勾勒出英雄精神的深刻內(nèi)涵,引發(fā)了青少年的強烈共鳴。
在花朵勛章制作階段,志愿者引導孩子們從歷史人物、時代楷模等維度去構思“心中最可愛的人”。孩子們有的以抗美援朝的英雄為藍本,有的以身邊的平凡英雄為榜樣,用彩紙和畫筆將自己的敬意融入花朵勛章的設計之中。這些花朵勛章不僅僅是一份手工創(chuàng)作,更是孩子們對英雄精神的具象表達,是他們對英雄們“守護家園”“勇敢擔當”精神的理解與傳承。
分享展示環(huán)節(jié),孩子們面露自豪,紛紛展示自己的作品。志愿者們借孩子們的獎章作解讀,進一步強化“英雄精神代代相傳”的核心主題,通過引導孩子們講述自己創(chuàng)作背后的故事,讓“英雄精神”這一抽象概念變得更加生動具體。在這個過程中,青少年們在潛移默化中接受精神熏陶,深刻體會到英雄精神的內(nèi)涵與價值,進一步厚植愛國情懷。
此次活動通過“講解—創(chuàng)作—分享”的閉環(huán)設計,讓青少年在實踐中感悟英雄精神。社區(qū)負責人表示,今后社區(qū)將持續(xù)聯(lián)合各方力量,開展形式多樣的主題活動,讓英雄故事成為滋養(yǎng)青少年成長的精神養(yǎng)分,引導其樹立正確的價值觀。
 
    作者:張粵 彭彥于 石沐加 胡喆    來源:大學生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2025-07-21    閱讀:
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