2025年7月4日至2025年7月13日，“同語同音筑夢，同心同向鑄魂”桃源志愿服務(wù)團(tuán)聯(lián)合桃源社區(qū)新時代文明實踐站為桃源社區(qū)的少數(shù)民族商戶推廣普通話開展了為期十天的社會實踐活動。 　　社區(qū)里不少的少數(shù)民族商戶在使用國語交流時存在一定的障礙，這不僅影響了日常的經(jīng)營，也限制了他們與外界更深入的溝通。針對這一情況，志愿者們在社區(qū)新時代文明實踐站開設(shè)了“國語小課堂”。 　　對于那些因工作繁忙無法參加課堂學(xué)習(xí)的商戶，志愿者們開展“推學(xué)入戶”行動。他們分成小組，帶著精心自制的國語練習(xí)本和紅色故事宣傳單，利用下午商戶客流量少的時段，逐戶上門教學(xué)，并且?guī)椭�他們認(rèn)識和使用國語。在教學(xué)過程中，少數(shù)民族商戶們展現(xiàn)出極高的熱情，他們都積極的配合志愿者，學(xué)習(xí)氛圍也十分的濃厚。這種一對一、面對面的教學(xué)方式，切實解決了商戶們與顧客交流困難的問題，也有效的拉近了我們志愿者同學(xué)與少數(shù)民族商戶的關(guān)系，對這些少數(shù)民族商戶的經(jīng)營與服務(wù)都有很大的幫助。 　　團(tuán)隊還為社區(qū)孩子們開設(shè)“趣味小課堂”。在課堂上，孩子們擺脫了以往被動地學(xué)習(xí)國語的固有方式，而是在充滿樂趣的手工實踐中同步學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)方式不僅有利于小朋友們更好的學(xué)習(xí)國語知識，更是對小朋友們動手能力和交流溝通能力的一大提升。比如，在制作手工藝品的過程中，孩子們需要用國語交流想法、分享制作步驟，這讓他們在輕松愉快的氛圍里快樂的學(xué)習(xí)，減輕了學(xué)習(xí)的壓力，并且還會饒有興致的主動地去學(xué)習(xí)，不僅提升了交流能力，還對每一個學(xué)到的詞語、聽到的故事印象深刻，讓孩子們在娛樂的同時也可以學(xué)到知識，這樣的娛樂不再是單純的放空自我，而是不斷地充實自我，在潛移默化中帶給孩子們不一樣的體驗。 　　本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅提升了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾的普通話水平，增強(qiáng)了青少年的語言能力，同時還傳承了紅色文化，推動了鄉(xiāng)村振興，為南疆地區(qū)的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也讓胡楊精神在南疆大地綻放出更加耀眼的光芒，這是胡楊學(xué)子的微棉之力，但這卻是當(dāng)代青年為民族團(tuán)結(jié)、鄉(xiāng)村振興發(fā)出的時代強(qiáng)音。（文/劉怡甫 攝/劉怡甫 王博炳）