湖南科技大學“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯備賽能力提升講座順利舉辦

揚創(chuàng)新之帆，啟發(fā)展之航。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識，提高湖南科技大學師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的能力，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，3月16日18：30，湖南科技大學“互聯(lián)網+”、挑戰(zhàn)杯備賽能力提升講座（以下簡稱“講座”）于立德樓五樓報告廳順利舉辦。本次講座由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長劉東海主講，湖南科技大學各學院學生代表共同聆聽講座。 講座現(xiàn)場

“‘互聯(lián)網+’比賽作為在全國范圍內認可度較高的賽事之一，教育部將其作為抓手，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才……”講座伊始，劉東海向在場觀眾闡明了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類競賽的重要性。隨后，他分別就高教主賽道、“青年紅色筑夢之旅”賽道、職教賽道進行了簡要介紹，他強調：“于青年而言，高教主賽道中新智能、新信息、新服務、新文化的參賽指標體系至關重要，希望湖南科技大學學子在接下來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中能有所突破，敢于嘗試和挑戰(zhàn)。”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長劉東海講話

奮楫者先，創(chuàng)新者強。“一個好的項目，一定具備創(chuàng)新、市場、團隊、實績、引領……”劉東海對優(yōu)秀項目所需要具備的團隊、項目、題目、計劃書和路演五大要素一一進行解說，他對參賽過程中所可能遇到的疑難點、如何去遴選合適的導師和隊友、怎樣付出實際行動去正確地運營該項目做出了詳細闡述，同時，他還鼓勵大家跨學院組建參賽團隊，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

同學們認真聽講

“近幾年獲獎的各個項目內容表明，大家應重視產教融合、協(xié)同創(chuàng)新，立足學校特色專業(yè)和優(yōu)勢學科等方面形成高質量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。”劉東海以ppt形式展示了往屆“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽歷程的參賽項目相關情況，對其中國賽金獎項目作品內容進行了深入淺出的解讀。此外，他還結合生活經驗，基于實際情況對在場同學提出了參賽選題建議，為參賽具體項目提供了參考方向。

在講座接近尾聲時，劉東海針對線上問卷調查結果顯示的一系列問題用通俗易懂的語言為大家進行剖析�；�動環(huán)節(jié)中，在場師生踴躍提問，“參加‘互聯(lián)網+’比賽需要組建一個高效優(yōu)秀的團隊，您認為其中的核心要素是什么呢？”面對發(fā)問，劉東海耐心地為其答疑解惑：“個人吃苦耐勞、組織協(xié)調能力、無私奉獻精神都是一個優(yōu)秀團隊不可或缺的因素。”大家在交流中開拓思維，現(xiàn)場氣氛活躍。

“通過參加此次講座，我對參與‘互聯(lián)網+’這類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類賽事有了更為深刻的理解和認識。在接下來的學習生活中，我也將以更積極的態(tài)度和更飽滿的熱情參與相關比賽，不斷提升自身創(chuàng)新能力，做能吃苦肯奮斗的新時代好青年。”商學院20級會計學四班的段慧萍在采訪中發(fā)表感想道。