“實(shí)踐歸來話成長!”貴州黔南科技學(xué)院學(xué)子收獲滿滿
“彩虹人生實(shí)踐隊(duì)、追尋紅色基因?qū)嵺`隊(duì)、教育關(guān)愛實(shí)踐隊(duì)……”11月1日,貴州黔南科技學(xué)院舉行2022年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)項(xiàng)答辯會(huì),各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)代表對暑假期間社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行匯報(bào)答辯。
“2022年學(xué)校根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情防控工作要求,組織100支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、4000余名師生奔赴全省各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的‘大思政課’,在社會(huì)課堂中‘受教育、長才干、作貢獻(xiàn)’,堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走。”貴州黔南科技學(xué)院團(tuán)委教師袁天森對2022年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況進(jìn)行介紹。
“作為青年學(xué)生,要將專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,利用自己所學(xué)知識為所在村鎮(zhèn)的村民提供建議與幫助,增長自己的才干,將來才能更好地服務(wù)社會(huì),更好地展現(xiàn)自己……”答辯過程中,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)代表分別圍繞團(tuán)隊(duì)的組成、工作內(nèi)容及展開形式等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。評委團(tuán)對各個(gè)團(tuán)隊(duì)的答辯內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的評選,共評選出一等獎(jiǎng)2支,二等獎(jiǎng)3支,三等獎(jiǎng)4支,優(yōu)秀獎(jiǎng)6支。
“一次下鄉(xiāng)行,一生下鄉(xiāng)情。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自己在外獨(dú)立生活以及與人溝通能力的過程,也是一個(gè)讓大學(xué)生嘗試與社會(huì)接觸的過程。”“科院情·勵(lì)志行·中國夢”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員高筱倩表示十二天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,讓她深深體會(huì)到了不論在學(xué)校內(nèi)有怎樣的成績,在社會(huì)上的自己,仍然是非常渺小,要想有朝一日能在社會(huì)上立足,仍然需要更多的努力和拼搏。
作者:大學(xué)生新聞網(wǎng) 來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-03 瀏覽:
- 赴博物館之旅 繪語言多樣面貌
- 公共路牌、街名、廣告牌、商鋪招牌、單位標(biāo)牌、宣傳欄等標(biāo)牌上的語言共同構(gòu)成了一座城市的語言景觀或語言風(fēng)貌
- 10-31 關(guān)注:14