在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進的時代背景下,黨的二十大報告明確提出“全面推進鄉(xiāng)村振興,堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略部署,《鄉(xiāng)村全面振興規(guī)劃(2024-2027年)》進一步以產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五個振興”勾勒發(fā)展藍圖。在此號召下,7月9日—14日,河北工程技術(shù)學(xué)院商學(xué)院阜益同行實踐團走進國家鄉(xiāng)村振興示范縣—阜平縣,開啟一場兼具探索深度和實踐溫度的鄉(xiāng)村振興實踐之旅,實踐團以“紅脈深耕·普語筑基·數(shù)智惠農(nóng)”為抓手,用青春之力為革命老區(qū)發(fā)展注入新動能。
啟動儀式拓新篇,校地攜手共奮進
7月10日,暑期“三下鄉(xiāng)”啟動儀式在晉察冀邊區(qū)革命紀念館舉行。中共阜平縣委教育工委書記,教體局黨組書記、局長周邦紅詳細介紹了晉察冀邊區(qū)作為抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個敵后抗日根據(jù)地的歷史地位,以及阜平縣“九山半水半分田,石頭縫里難掙錢”的山鄉(xiāng)巨變。商學(xué)院院長王明吉從河北工程技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史、人才培養(yǎng)、學(xué)生志愿服務(wù)等方面介紹了學(xué)校、學(xué)院的基本情況。同時雙方圍繞人才培養(yǎng)、紅色傳承、鄉(xiāng)村振興、普法宣傳等多個領(lǐng)域開展座談交流,強調(diào)鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在人才、核心在創(chuàng)新,社會大課堂是學(xué)生了解社會、認識社會、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格的實踐平臺,希望以本次活動為契機,進一步深化雙方的戰(zhàn)略合作,推動教育鏈、人才鏈與阜平的產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合、同頻共振。
尋根鑄魂溫故史,青春沃土續(xù)華章
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大“弘揚革命文化,傳承紅色基因”的戰(zhàn)略部署,阜益同行實踐團在革命老區(qū)開展“尋根鑄魂溫故史,青春沃土續(xù)華章”主題研學(xué)之旅。第一站來到烽火鑄魂之地—晉察冀邊區(qū)革命紀念館,生動再現(xiàn)了晉察冀抗日根據(jù)地的光輝歷史以及晉察冀軍民為抗戰(zhàn)勝利所作的卓越貢獻;第二站探訪脫貧起點—駱駝灣與顧家臺,回顧總書記“天寒地凍,一盆炭火,盤腿而坐訪真貧”的歷史時刻,深刻感受到習(xí)近平總書記“真扶貧、扶真貧、真脫貧”的情懷和決心;第三站走進革命育才搖籃—華北聯(lián)合大學(xué)舊址,我黨在敵后戰(zhàn)場創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)府,培養(yǎng)輸送近8000名干部,為中國人民解放和建設(shè)事業(yè)做出重要貢獻;第四站探尋希望綻放之地—馬蘭村,與保定幼兒師范高等?茖W(xué)校顧曲周郎音樂實踐團聯(lián)合調(diào)研紅色傳承與教育發(fā)展融合模式,重溫人民新聞家鄧拓先生在馬蘭那段艱苦卓絕的歷史,聆聽那感人至深的紅色故事;第五站駐足軍民魚水情深的鮮活見證—花山村毛主席舊居,回溯軍民情深的溫暖歲月,深刻領(lǐng)會毛主席心系群眾、深入群眾的人民情懷;第六站觸摸國防記憶要塞—店房國防軍事小鎮(zhèn),在模擬戰(zhàn)壕前體悟國防建設(shè)與紅色精神融合的意義和軍民守土衛(wèi)國的壯志豪情。本次紅色研學(xué)之旅,是一次與歷史深處的隔空對話,更是一場直抵心靈的精神洗禮。以“歷史溯源+現(xiàn)實觀照”推動革命精神與鄉(xiāng)村振興深度融合,把紅色滋養(yǎng)化為奮進擔(dān)當?shù)膶嶋H行動,以青春之力續(xù)寫新時代華章。
支教馬蘭傳薪火,春風(fēng)化雨潤童心
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話和關(guān)于語言文字的重要指示批示精神,加大國家通用語言文字推廣力度,促進筑牢中華民族共同體意識。阜益同行實踐團赴馬蘭小學(xué)開展支教推普活動。實踐團開展“語言+鄉(xiāng)土”的教學(xué)形式,以弘揚“兩彈一星”精神和“大先生”科學(xué)家精神為核心,創(chuàng)新“雙軌育人”模式,組織學(xué)生開展趣味識字、情景對話、七彩課堂和少年中國說等形式活動,其中少年中國說精選詩歌《馬蘭花開,夢想綻放》—講述鄧小嵐老師18年扎根太行、用音樂改變鄉(xiāng)村兒童命運的感人事跡。通過語言藝術(shù)與紅色教育的深度融合,既強化了國家通用語言文字應(yīng)用能力,更增強其對本土文化的認同感。此外,實踐團與中國音樂學(xué)院師生共同帶領(lǐng)孩子們演唱《這世界有那么多人》,用實際行動詮釋了“用音樂傳遞愛與希望”的深刻內(nèi)涵,踐行了“音樂扶貧傳播大愛,鄉(xiāng)村振興筑夢馬蘭”的無私奉獻,為鄉(xiāng)村文化振興貢獻自己的青春力量。
數(shù)智賦能大岸底,共筑和美鄉(xiāng)村夢
為深入貫徹落實黨中央“全面推進鄉(xiāng)村振興,加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國”的戰(zhàn)略部署,響應(yīng)教育部“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中“科技興農(nóng)、服務(wù)鄉(xiāng)村”的指示精神。阜益同行實踐團走進獲新華社、人民日報等媒體報道的大岸底村,開展數(shù)智助農(nóng)暑期社會實踐活動。實踐團與城南莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、駐村干部、村書記及20余名村民開展訪談交流,調(diào)研村莊產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)劃及“農(nóng)業(yè)+電商”轉(zhuǎn)型實踐;實地考察阿里巴巴公益基金捐助的栗家園農(nóng)業(yè)基地,了解智能溫控與滴灌系統(tǒng)等科技應(yīng)用;持續(xù)開展3天12小時的助農(nóng)直播,吸引超5489人次觀看,從田間地頭到電商直播間,從產(chǎn)品展示到產(chǎn)業(yè)傳播,實踐團成員化身“新農(nóng)人主播”,讓直播間成為農(nóng)產(chǎn)品展銷廳,讓大岸底村“生態(tài)種植+數(shù)字助農(nóng)”的發(fā)展模式深入人心。此次實踐以“數(shù)字+青春”雙驅(qū)動,用腳步丈量產(chǎn)業(yè)脈絡(luò),以新科技賦能鄉(xiāng)村振興,為推動“百千萬工程”三年初見成效注入青春新動能。
青春扎根紅土地,志愿星火照老區(qū)
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報告中對志愿服務(wù)工作的指示,實踐團深入城南莊、駱駝灣、大岸底等9個村落,開展志愿服務(wù)活動。通過“線上+線下”雙驅(qū)動模式開展 “紅色青年說” 系列活動,線上錄制“講好紅色故事,傳承紅色基因”系列微視頻5期,線下?lián)渭t色教育基地義務(wù)講解員,以獨特的鄉(xiāng)土視角,讓“晉察冀精神”從課本走入現(xiàn)實;為深入了解阜平縣公眾對當?shù)馗锩竦恼J知程度、紅色教育參與情況以及對當前革命精神傳播教育的看法和建議,實踐團赴4鎮(zhèn)9村開展問卷調(diào)查,收回有效問卷 158 份,為將來進一步宣傳推廣打下堅實基礎(chǔ);開展 “防災(zāi)未雨綢繆,防詐見招拆招” 安全知識宣講,實踐隊員手持防洪防汛知識宣傳單,以互動的形式向村民普及防水安全,現(xiàn)場協(xié)助村民下載國家反詐中心APP,傳授詐騙信息識別技術(shù);在晉察冀邊區(qū)革命紀念館開展衛(wèi)生護理、游客指引、展區(qū)答疑等服務(wù),助力提升紅色文旅體驗;在大岸底村協(xié)助整理建檔立卡戶個人檔案、解答脫貧攻堅鄉(xiāng)村公益崗位、就業(yè)幫扶、健康幫扶和教育幫扶的相關(guān)優(yōu)惠扶持政策。本次志愿服務(wù)活動,實踐團以調(diào)研傾聽民聲、以宣講傳遞信仰、以服務(wù)踐行擔(dān)當,用青春力量讓公益暖流在革命老區(qū)持續(xù)涌動,以實際行動踐行使命擔(dān)當。
阜益同行實踐團的足跡,是青年投身時代浪潮的生動注腳。從紅色研學(xué)的思想洗禮到紅色故事的深情講述,我們在歷史的回響中汲取信仰力量;從數(shù)智助農(nóng)的科技賦能到支教推普的愛心播撒,我們在廣袤的鄉(xiāng)土大地上書寫實干篇章。這段旅程深刻詮釋了“小我融入大我”的真諦,展現(xiàn)了新時代青年服務(wù)國家、奉獻社會的責(zé)任擔(dān)當。讓我們以創(chuàng)新為筆,以實干為墨,將個人奮斗融入民族復(fù)興的壯闊征程,在深入基層、服務(wù)人民的火熱實踐中,為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當!