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山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院“提燈傳宿火·安本護(hù)家國(guó)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員赴山西省運(yùn)城市平陸縣進(jìn)行國(guó)家安全主題教育宣講

國(guó)家安全在我心,安本護(hù)國(guó)盡己任。2025年1月22日,山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院“提燈傳宿火·安本護(hù)家國(guó)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員戴悅?cè)煌瑢W(xué)前往山西省運(yùn)城市平陸縣黨群服務(wù)中心,為來(lái)自未成年人保護(hù)中心的孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的國(guó)家安全主題教育宣講課,聚焦“國(guó)土安全”這一核心主題,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)青年力量。
課程伊始,戴悅?cè)煌瑢W(xué)以其獨(dú)特的教學(xué)方式,迅速吸引了孩子們的注意。她并沒(méi)有直接切入主題,而是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的“小樹(shù)村”的故事作為引子,講述了一段關(guān)于小樹(shù)村村民如何守護(hù)村落土地的故事。這個(gè)故事不僅激發(fā)了孩子們的好奇心和探索欲,更在不經(jīng)意間在他們心中種下了國(guó)家安全與國(guó)土不可分割的種子。通過(guò)故事的鋪陳,戴悅?cè)磺擅畹匾隽藝?guó)家安全與國(guó)土安全的基本概念,引導(dǎo)孩子們意識(shí)到,國(guó)土安全是國(guó)家生存和發(fā)展的基石,關(guān)乎每一個(gè)公民的幸福安康。
隨后,戴悅?cè)煌瑢W(xué)以形象化的語(yǔ)言,將復(fù)雜的國(guó)家安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為孩子們易于理解的形式。她比喻國(guó)土為家園,而國(guó)家安全則是守護(hù)這個(gè)家園的堅(jiān)固盾牌。戴悅?cè)还膭?lì)孩子們,雖然他們年紀(jì)尚小,但也能為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量,比如從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、尊重歷史、傳承文化,長(zhǎng)大后更要積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),成為國(guó)家的棟梁之才。她還特別強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的國(guó)土安全挑戰(zhàn),提醒孩子們要警惕網(wǎng)絡(luò)謠言,保護(hù)個(gè)人信息,不給國(guó)家安全留下隱患。
整個(gè)宣講過(guò)程中,孩子們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)點(diǎn)頭贊同,有的甚至主動(dòng)舉手提問(wèn),積極參與討論。宣講結(jié)束后,不少孩子表示,通過(guò)這次課程,他們對(duì)國(guó)家安全有了更深的認(rèn)識(shí),感受到了自己作為未來(lái)國(guó)家主人的責(zé)任感和使命感。
此次國(guó)家安全主題教育宣講活動(dòng),不僅為平陸縣的孩子們帶來(lái)了一次難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是在他們心中點(diǎn)亮了維護(hù)國(guó)家安全的明燈,為培養(yǎng)新時(shí)代的國(guó)家安全意識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院“提燈傳宿火·安本護(hù)家國(guó)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋了青年學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了山東大學(xué)學(xué)子良好的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。

 
    作者:山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院“提燈傳宿火·安本護(hù)家國(guó)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)    來(lái)源:原創(chuàng)
    發(fā)布時(shí)間:2025-01-22    閱讀:
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