[暑假社會實踐] 曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院“篳路藍縷，櫛風(fēng)沐雨”社會實踐隊：武術(shù)風(fēng)采映社區(qū)，暑期公益潤童心
（通訊員 孫永康 李博）曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院“篳路藍縷，櫛風(fēng)沐雨”社會實踐隊于2024年7月11日至7月17日在山東省曲阜市奎文社區(qū)開展社會實踐活動。隨著暑假的到來，實踐隊隊員們懷揣著對教育事業(yè)的熱情與責(zé)任，深入曲阜市奎文社區(qū)，開展了一系列旨在促進教育交流、提升教育質(zhì)量、加強家校合作的實踐活動。通過發(fā)放調(diào)查問卷的方式，收集來自中小學(xué)生、中小學(xué)老師，以及中小學(xué)生家長的寶貴意見與反饋，為教育強國的建設(shè)貢獻一份力量。

（圖為實踐隊員在奎文社區(qū)為小朋友們演示武術(shù)動作 孫永康 供圖 ）
在為期數(shù)周的暑假社會實踐中，實踐隊員們根據(jù)各社區(qū)的特點，設(shè)計了多樣化的活動方案。在奎文社區(qū)，實踐隊員們則聯(lián)合社區(qū)力量，為學(xué)生們提供了豐富多彩的課外活動和組建了武術(shù)興趣小組。為了確保實踐活動的有效性和針對性，實踐隊員們精心設(shè)計了三份調(diào)查問卷，分別面向?qū)W生、教師和家長。問卷內(nèi)容緊扣教育實踐的核心問題，旨在全面了解各方對教育活動的滿意度、改進建議及未來期望。本次活動目標是通過實踐活動，使學(xué)生們深入了解“教育強國”的內(nèi)涵、意義及國家在教育領(lǐng)域的政策與成就，增強他們對教育重要性的認識。實踐隊員們計劃通過問卷調(diào)查、座談交流、實踐活動等多種形式，全面了解學(xué)生的想法和需求，確保實踐的教學(xué)更加貼近實際，更加符合學(xué)生的期待。激發(fā)學(xué)生對教育事業(yè)的熱愛與投身其中的熱情將理論知識與實踐活動相結(jié)合，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，提高他們的知識應(yīng)用能力和解決實際問題的能力。

（圖為實踐隊員悉心指導(dǎo)小朋友們的武術(shù)動作 李博 供圖）
在實踐過程當(dāng)中，實踐隊員在傳授教育中華傳統(tǒng)武術(shù)套路時，觀察到小朋友動作失誤之處，耐心向小朋友們講解指導(dǎo)正確規(guī)范動作。一位小朋友在事后一臉興奮地說：“中國的傳統(tǒng)武術(shù)真的是太酷了，在以后一定要把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚光大。”實踐隊員也是在這次實踐之后收獲滿滿。這幅畫面不僅展現(xiàn)了武術(shù)傳承的嚴謹與專注，更體現(xiàn)了社會實踐隊員對孩子們的耐心教導(dǎo)和深切關(guān)愛。他們用自己的行動，傳遞著對傳統(tǒng)文化的尊重與熱愛，同時也為社區(qū)的和諧與美好貢獻著自己的力量。

（圖為隊長孫永康帶領(lǐng)小朋友進行完整動作的演練 李博 供圖）
在奎文社區(qū)指導(dǎo)教學(xué)的過程中，小朋友熱情都十分高漲，為了學(xué)生們的安全每名學(xué)生周圍都至少配備一到兩名實踐隊員指導(dǎo)，確保小朋友們的動作規(guī)范。實踐隊隊長孫永康以背面示范為主要教學(xué)方法向小朋友們講解傳統(tǒng)武術(shù)拳術(shù)“三路長拳”的基本套路動作，實踐隊員十分細致的向每位小朋友進行全面講解。從小朋友的反應(yīng)中可以看出小朋友們對中華傳統(tǒng)武術(shù)有著極大的興趣，弘揚傳統(tǒng)中華文化是大學(xué)生的義務(wù)所在。
通過本次實踐活動，實踐隊員們深刻體會到傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和緊迫性。在將來的社會實踐中，實踐隊員們將不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)涵，秉承曲阜師范大學(xué)校訓(xùn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神，用自己去感動學(xué)生，將自己所學(xué)能夠毫無保留的傳授給學(xué)生才能真正發(fā)揚“曲師精神”。同時，也希望更多的社會力量能夠參與到這項事業(yè)中來，共同為中華民族的文化自信貢獻力量，為培養(yǎng)年輕人的愛國熱情貢獻力量