2024年7月27日，隨著“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入第五天，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信管VR科創(chuàng)團(tuán)在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，聚焦于創(chuàng)新科技與紅色文化的深度融合，致力于打造富有時(shí)代感的井岡山紅色VR導(dǎo)覽系統(tǒng)，以新媒體形式傳承紅色基因，讓歷史故事在虛擬現(xiàn)實(shí)中煥發(fā)生機(jī)。

　　在清晨的晨讀、晨訓(xùn)后，同學(xué)們們迅速投入到了緊張而富有意義的課題研究中。根據(jù)活動(dòng)安排，上午是自主調(diào)研的時(shí)間，團(tuán)隊(duì)特別選取了這一天作為VR全景圖拍攝與優(yōu)化的關(guān)鍵日。利用先進(jìn)的Insta360 Pro2-8K專(zhuān)業(yè)全景相機(jī)，同學(xué)們穿梭于井岡山的標(biāo)志性景點(diǎn)，在黃洋界、八角樓，同學(xué)們用心捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求將井岡山的自然風(fēng)光與紅色文化完整呈現(xiàn)。在鏡頭下，每一幀畫(huà)面都承載著厚重的歷史與革命的足跡，為VR導(dǎo)覽系統(tǒng)提供高質(zhì)量素材。

　　圖為同學(xué)們?cè)诎私菢桥臄z全景VR圖

　　供圖 崔旭宏

　　隨著中午的到來(lái)，同學(xué)們返回中心教室，運(yùn)用PTGui專(zhuān)業(yè)全景圖拼接軟件，將上午采集的影像資料進(jìn)行細(xì)致拼接與優(yōu)化，確保每一張全景圖都能帶給用戶(hù)身臨其境的視覺(jué)享受。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也著手設(shè)計(jì)和完善VR導(dǎo)覽路線，結(jié)合井岡山的真實(shí)觀光路徑，規(guī)劃出了一條既符合歷史脈絡(luò)又充滿(mǎn)科技互動(dòng)性的游覽線路。

　　傍晚時(shí)分，同學(xué)們聚在一起，結(jié)合這幾天的實(shí)地考察和學(xué)習(xí)心得，收集整理井岡山的紅色故事，精心編寫(xiě)解說(shuō)詞，為接下來(lái)的AIGC技術(shù)應(yīng)用做足準(zhǔn)備。他們計(jì)劃利用人工智能技術(shù)合成AI數(shù)字人解說(shuō)員，為VR導(dǎo)覽系統(tǒng)增添一抹現(xiàn)代科技的色彩，使用戶(hù)在互動(dòng)體驗(yàn)中更深入地了解每一段紅色歷史背后的故事。

　　圖為同學(xué)們展開(kāi)激烈討論

　　供圖 崔旭宏

　　隨著夜幕降臨，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部展開(kāi)了熱烈的討論，就如何更好地將收集到的紅色故事融入VR導(dǎo)覽系統(tǒng)進(jìn)行深入探討。這一天的工作雖然忙碌，但每位成員都滿(mǎn)懷激情，因?yàn)樗麄冎�道，自己正在做的，是一�?xiàng)連接過(guò)去與未來(lái)、科技與歷史的創(chuàng)新工程，為井岡山的紅色文化傳播開(kāi)辟了新的路徑。

　　通過(guò)這一天的努力，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信管VR科創(chuàng)團(tuán)在“井岡情·中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，不僅深化了對(duì)井岡山精神的理解，更在實(shí)踐中展現(xiàn)了青年學(xué)子的創(chuàng)新活力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為傳承紅色文化貢獻(xiàn)了智慧與力量。