在繁忙的都市，有一群特殊的孩子，他們是我們的未來(lái)和希望，他們是留守兒童。留守兒童是指因?yàn)楦改竿獬鰟?wù)工或其他原因，長(zhǎng)期與父母分居，由親戚或自己照看的未成年人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的留守兒童人數(shù)超過(guò)了6000萬(wàn)，占總兒童人口的比例超過(guò)了10%，這是個(gè)不容忽視的問(wèn)題。他們的父母為了生計(jì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)奔波在城市之間，而他們則留在家鄉(xiāng)，由祖父母或其他親屬照看。他們的成長(zhǎng)道路充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和困擾，因此，社會(huì)的關(guān)愛(ài)顯得尤為重要。

解決留守兒童問(wèn)題任重道遠(yuǎn)。首先，我們需要更深入地理解留守兒童的實(shí)際生活和需求，以更有效地提供幫助。其次，我們需要進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)留守兒童問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度，以便引導(dǎo)更多的資源和力量參與到解決問(wèn)題的行動(dòng)中來(lái)。最后，我們需要建立更完善的制度和機(jī)制，以保障留守兒童的權(quán)益。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到留守兒童面臨的問(wèn)題。他們可能在情感上受到忽視，有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。此外，他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展也可能會(huì)受到影響。因此，我們需要提供更多的關(guān)愛(ài)和支持，以滿(mǎn)足他們的需求。

    因此為幫助留守兒童健康全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)、生活、人際溝通等能力，促進(jìn)心理健康，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展，以及深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的二十大精神，牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院開(kāi)展“情牽留守，愛(ài)暖童心”—義務(wù)支教活動(dòng)。2023年7月22日，團(tuán)隊(duì)志愿者陳云鵬在其家鄉(xiāng)社區(qū)內(nèi)開(kāi)展對(duì)留守兒童的支教活動(dòng)。

活動(dòng)一開(kāi)始，志愿者主動(dòng)與孩子進(jìn)行溝通交流，了解其基本的生活情況與學(xué)習(xí)情況，并給孩子送上了學(xué)習(xí)用品以及運(yùn)動(dòng)器材，隨后便正式開(kāi)始此次的支教活動(dòng)。

支教活動(dòng)中志愿者對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，并對(duì)他的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，與其共同閱讀課外刊物，一起進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。志愿者致力培養(yǎng)其對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，豐富課余視野，增強(qiáng)身體素質(zhì)，并給她樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

最后，每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任關(guān)愛(ài)留守兒童。我們可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，進(jìn)行物資捐贈(zèng)，甚至只是一個(gè)微笑和關(guān)心的問(wèn)候，都能給這些孩子帶來(lái)溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為這些孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境，讓他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

愛(ài)心是無(wú)界的，關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們的未來(lái)播種希望，為他們的成長(zhǎng)提供更多的支持和幫助。讓每一個(gè)孩子都能感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)心，讓他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。這是我們的責(zé)任，也是我們的榮耀。