為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生文化自信，7月20日，華中師范大學(xué)外國語學(xué)院心火支教團(tuán)遠(yuǎn)安隊（以下簡稱“遠(yuǎn)安隊”）在湖北省宜昌市遠(yuǎn)安縣高樓村“希望家園”暑期班開展了一節(jié)以“湖北杰出歷史人物”為主題的文化傳承課程《走進(jìn)屈原》。本課程由遠(yuǎn)安隊隊員薛雨欣主講。
    
薛雨欣以屈原故里，湖北省宜昌市秭歸縣廣為流傳的一首《粽子歌》作為導(dǎo)入，設(shè)計了一系列問題引導(dǎo)學(xué)生一同回顧端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。猜謎環(huán)節(jié)，學(xué)生們的課堂參與積極性被完全調(diào)動起來。薛雨欣帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚焦于端午節(jié)所追念的歷史人物——屈原。在悲壯的背景音樂與視頻影像的配合下，師生一同穿過歷史的長河，回顧了屈原愛國為民、不與世俗同流合污的一生。

在回顧屈原生平的基礎(chǔ)上，薛雨欣從浪漫主義詩歌創(chuàng)作、開創(chuàng)新詩體“楚辭”、堅持“美政”思想、輔佐楚懷王變法圖強(qiáng)四個方面，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了屈原的成就。詩以言志，歌以詠懷，文以載道。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”薛雨欣帶領(lǐng)同學(xué)們一起誦讀屈原的代表作《離騷》《九歌》和《天問》之中的名句。詩句傳誦千古，國學(xué)之風(fēng)悠揚(yáng)。書聲瑯瑯，育學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)；情意綿長，悟屈原家國情懷。  
在探索屈原精神的部分，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的小組討論，充分發(fā)揮主觀能動性，積極舉手回答，努力發(fā)掘屈原身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。薛雨欣就小組討論成果進(jìn)行概括總結(jié)，鼓勵學(xué)生們傳承屈原精神，做一名忠于祖國、心系人民的愛國者，清白做人、坦蕩做事的老實人，上下求索、砥礪奮進(jìn)的實干家。

課堂接近尾聲，薛雨欣和同學(xué)們一起再次回顧了《粽子歌》，并組織學(xué)生將秭歸粽子的簝?nèi)~、三角形狀、紅棗、糯米與屈原精神長青、剛正不阿、忠貞愛國、清白做人的品格一一聯(lián)系起來，揭示其深刻寓意和蘊(yùn)含的精神內(nèi)核，讓學(xué)生進(jìn)一步體悟傳統(tǒng)民俗背后博大精深的中華文化。學(xué)生周澤宇在課程結(jié)束后表示：“之前不知道粽子背后還有這么多的寓意，以后我也會向屈原學(xué)習(xí)，熱愛祖國，做一個正直的人。”  
本節(jié)課以湖北的杰出歷史人物屈原為主題，充分運(yùn)用當(dāng)?shù)刂腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，進(jìn)行文化傳承教育，探索多學(xué)科交叉融合，進(jìn)行面向未來的教育實踐創(chuàng)新。一個個生動鮮活的歷史故事，一首首耳熟能詳?shù)脑姼杓ぐl(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，讓學(xué)生真正做到將把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核深化于學(xué)、內(nèi)化于心、外化于行。

據(jù)悉，心火支教團(tuán)遠(yuǎn)安隊開設(shè)文化傳承類系列課程，以中國國粹為主線，結(jié)合遠(yuǎn)安當(dāng)?shù)靥厣�，在遠(yuǎn)安隊各個支教點(diǎn)同時開展了中醫(yī)、書法、京劇、國畫等專題課程，豐富學(xué)生們的精神文化生活，助力鄉(xiāng)村文化教育發(fā)展。在砥礪奮進(jìn)偉大復(fù)興新征程的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，遠(yuǎn)安隊積極響應(yīng)習(xí)近平總書記6月2日在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話精神，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)生心中生根發(fā)芽。