在現(xiàn)實社會中，留守兒童的問題日益凸顯，引起了社會各界的廣泛關注。為積極響應黨的二十大精神，著眼全面建設社會主義現(xiàn)代化強國，切實關愛留守兒童，淮師學子于2023年7月13日在宿州市靈璧縣開展“情牽留守，愛暖童心”志愿服務活動，為這些孩子們帶去了溫暖和幫助。在疊紙互動活動中，志愿者們用簡單而有趣的手工活動吸引了留守兒童的注意。通過親手制作疊紙飛機和氣球，他們與孩子們一起探索飛行的奧秘，增強了孩子們的參與感和樂趣。在輕松愉快的氛圍中，孩子們獲得了與社區(qū)志愿者互動的機會，增加了其社交能力和自信心。為了幫助留守兒童克服學習上的困難，志愿者們開展了作業(yè)輔導活動。他們耐心傾聽孩子們的問題，解答疑惑，并給予鼓勵和支持。通過個性化的輔導，志愿者們幫助孩子們更好地理解和掌握學習內(nèi)容，提高了他們的學業(yè)成績和學習動力。為了全面關注留守兒童的身心健康發(fā)展，志愿者們還啟動了體育鍛煉工程。他們組織各類體育活動，如足球、太極等，讓孩子們通過運動放松身心、增強體質(zhì)。這些活動不僅培養(yǎng)了孩子們的團隊合作和競爭意識，還提高了他們的體能和健康水平。主題教育活動是志愿者們在關愛留守兒童方面的創(chuàng)新之舉。通過選擇環(huán)保、人文科學等主題，他們開展了演講比賽、知識競賽等形式的活動，激發(fā)了留守兒童的學習興趣和思考能力。這些活動打破傳統(tǒng)的教學模式，以寓教于樂的方式激發(fā)孩子們的熱情，促使他們自覺學習并提高自身素養(yǎng)。中華文化是民族的根，民族的魂，為進一步弘揚民俗文化，志愿者對留守兒童進行傳統(tǒng)節(jié)日教育，旨在幫助孩子們更加了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化。為了激發(fā)孩子們的愛國主義情結(jié)，培養(yǎng)孩子們的愛國情操，增強孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷，志愿者帶領孩子們唱國歌。在歌唱過程中，孩子們高昂有勁的聲音，滿滿的愛國之情讓志愿者不禁動容，想到了梁啟超先生的《少年中國說》中的”故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”少年是祖國未來的希望，我們應當關愛他們的身心健康發(fā)展，為祖國培育接班人。這次活動不僅讓留守兒童們度過了一個愉快的時光，更讓他們感受到了社會的關懷和支持。他們在志愿者們的陪伴下，收獲了知識，收獲了快樂，也收獲了對未來的希望。留守兒童問題一直是社會關注的焦點，而這次志愿者活動的舉辦，無疑為他們點亮了一盞希望之燈。希望這樣的活動能夠持續(xù)下去，讓更多的留守兒童感受到社會的溫暖和關愛，讓他們在成長的道路展翅飛翔。