為了豐富當(dāng)?shù)睾⒆诱n堂內(nèi)容，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，助力當(dāng)?shù)睾⒆拥呐d趣培養(yǎng)，增加當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。逸師公益愛(ài)心課堂于7月6日上午9點(diǎn)在重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)為當(dāng)?shù)氐男∨笥褞��?lái)了一堂別開(kāi)生面的音樂(lè)課。
在鄉(xiāng)村教育中，音樂(lè)、美術(shù)等興趣類學(xué)科一直都存在教學(xué)資源缺失、教師專業(yè)度低、課堂開(kāi)展困難等問(wèn)題。鄉(xiāng)村兒童的全面發(fā)展需要更加全面、完成的課程。本次逸師公益愛(ài)心課堂便是以此為目的展開(kāi)。
志愿者張仁睿從孩子們的興趣入手，用孩子們熟悉的動(dòng)畫(huà)人物“開(kāi)心超人”作為引子，設(shè)置貫穿整個(gè)課堂的趣味闖關(guān)游戲。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)循序漸進(jìn)的關(guān)卡，在不知不覺(jué)中就教會(huì)了孩子們什么是節(jié)拍、怎樣打節(jié)拍、如何唱好歌、又該如何把節(jié)拍和歌唱相結(jié)合。
在課堂中，孩子們首先通過(guò)節(jié)奏小游戲，知道了什么是節(jié)拍，熟悉了節(jié)拍的劃分和打法。在關(guān)卡開(kāi)始之前，志愿者都會(huì)提前說(shuō)明規(guī)則并帶領(lǐng)小朋友們事先進(jìn)行練習(xí)熟悉。孩子們?nèi)�神貫注，跟著老師做出�?jié)拍指令。先易后難的節(jié)拍關(guān)卡，讓小朋友們逐漸適應(yīng)了課堂節(jié)奏，調(diào)動(dòng)他們?nèi)シe極地參與課堂，讓孩子們沉浸在闖關(guān)的緊張與樂(lè)趣之中。

圖為孩子們認(rèn)真打節(jié)拍 張婧諜 攝
而在歌曲教學(xué)環(huán)節(jié)，志愿者張仁睿通過(guò)讓孩子們?nèi)�幫�?ldquo;開(kāi)心超人”的方式，激發(fā)孩子們?nèi)�學(xué)唱歌曲的興趣與熱情。志愿者仔細(xì)教學(xué)，臺(tái)上的小老師教一句，臺(tái)下的同學(xué)唱一句。在這個(gè)過(guò)程中，明顯感覺(jué)到在一次次教學(xué)當(dāng)中，同學(xué)們的積極性越來(lái)越高，聲音越來(lái)越自信。

圖為志愿者張仁睿教學(xué)歌曲 張婧諜 攝
而后，就到了歌曲和節(jié)拍相結(jié)合的時(shí)候了。孩子們先是在志愿者的提示下，對(duì)節(jié)拍的打法進(jìn)行分組的討論，再是志愿者了解到同學(xué)們的方法后，進(jìn)行歌曲節(jié)拍動(dòng)作的演示。最后，全班同學(xué)一起，在歡快積極的歌聲與整齊的節(jié)拍中為今天的課堂畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
保證孩子的全面發(fā)展是師范生們都需要關(guān)心的問(wèn)題，更是社會(huì)需要關(guān)注的問(wèn)題。如何縮小鄉(xiāng)村孩子與城市孩子教育之間的差距，仍是青年一輩要思考、要解決的難題。音樂(lè)聲聲潤(rùn)童心，節(jié)拍陣陣伴笑顏。期待逸師公益愛(ài)心課堂的后續(xù)課程。
記者：張仁睿
攝影：張婧諜