搭建政校企橋梁 共筑精準引才
自2022年12月15日撥云見日“志”更明實踐隊分配任務以來,實踐隊調(diào)查問卷小組于12月16日至17日完成對問卷的資料收集和撰寫工作,并于12月18日至28日對調(diào)查結(jié)果進行了統(tǒng)計分析。
為落實黨的二十大提出的實施就業(yè)優(yōu)先政策,實現(xiàn)企業(yè)、學校、大學生三方的有效供需對接,加強企業(yè)層面聯(lián)系,促進高質(zhì)量人才引進工作,撥云見日“志”更明項目實踐隊設立調(diào)查問卷小組,在組長的統(tǒng)籌下展開小組協(xié)商會議,在此基礎上撰寫結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強的調(diào)查問卷。
問卷內(nèi)容圍繞大學生和企業(yè)兩大主體展開。針對不同院校不同專業(yè)類大學生的就業(yè)需求,主要調(diào)查其就業(yè)現(xiàn)狀、就業(yè)計劃和就業(yè)方向,匯總在就業(yè)時最關(guān)注的因素和困擾的就業(yè)阻礙,并收集最希望獲得的就業(yè)指導。企業(yè)調(diào)查中,主要圍繞招聘畢業(yè)生的人才引進政策和在實際崗位的實習過程中大學生存在的主要問題展開。
經(jīng)過對調(diào)查問卷數(shù)據(jù)的比較分析得知,隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會變革,大學生的擇業(yè)價值觀逐漸由“安置型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變,企業(yè)的人才引進政策門檻不斷抬高,學校就業(yè)指導局限性強,因此只有加強企業(yè)、學校、大學生之間的關(guān)聯(lián),才能更好實現(xiàn)需求對接,進一步適應新時代的發(fā)展。同時,該調(diào)查問卷項目的順利開展也為研究主題提供了強有力的數(shù)據(jù)支撐,也為后續(xù)撥云見日“志”更明實踐隊的成果保駕護航。
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