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青春注活力,支教潤(rùn)?quán)l(xiāng)教——湛江市坡頭區(qū)南調(diào)小學(xué)支教實(shí)踐紀(jì)實(shí)

  為深入貫徹國(guó)家鄉(xiāng)村振興與科教興國(guó)戰(zhàn)略,促進(jìn)教育公平,縮小城鄉(xiāng)教育資源差距,切實(shí)將青年大學(xué)生的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村、貢獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。2025年7月3日,湛江科技學(xué)院星火聚力實(shí)踐團(tuán)前往湛江市坡頭區(qū)南調(diào)街道南調(diào)小學(xué),開(kāi)啟為期七天的支教之旅,聚焦鄉(xiāng)村教育提升與調(diào)研,為鄉(xiāng)村發(fā)展注入青春力量。​
  
  深入調(diào)研,傾聽(tīng)村民心聲​
  
  圖為團(tuán)隊(duì)成員采訪當(dāng)?shù)厝罕。溫綺華 供圖​
  
  抵達(dá)鄉(xiāng)村后,實(shí)踐團(tuán)成員開(kāi)展村民調(diào)研工作。成員們分組深入各個(gè)村落,與村民進(jìn)行面對(duì)面交流。通過(guò)親切的訪談,了解村民對(duì)教育的需求以及生活中面臨的實(shí)際困難。在調(diào)研過(guò)程中,實(shí)踐團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)村民們對(duì)子女教育極為重視,但由于鄉(xiāng)村教育資源相對(duì)匱乏,孩子們?cè)讷@取優(yōu)質(zhì)教育方面存在諸多阻礙。這進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展支教活動(dòng)、改善鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀的決心。
  
  特色教學(xué),點(diǎn)亮知識(shí)希望
  
  在支教過(guò)程中,星火聚力實(shí)踐團(tuán)緊密貼合鄉(xiāng)村實(shí)際,大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,構(gòu)建起多元立體的學(xué)習(xí)平臺(tái)。各類課程不僅豐富學(xué)生的課余生活,還融入人文素養(yǎng)與思政教育,助力學(xué)生全面發(fā)展。​
  
  圖為團(tuán)隊(duì)成員給孩子們上音樂(lè)課。溫綺華 供圖
  
  音樂(lè)課堂上,實(shí)踐團(tuán)成員采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂(lè)的奇妙世界。為讓孩子們更深刻理解《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》中激昂奮進(jìn)的精神,團(tuán)隊(duì)播放了《講武堂》節(jié)目里部隊(duì)?wèi)?zhàn)士齊唱《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》的視頻,整齊劃一的隊(duì)列、鏗鏘有力的歌聲,瞬間點(diǎn)燃了課堂氣氛。在教學(xué)過(guò)程中,老師逐句講解歌詞內(nèi)涵,引導(dǎo)孩子們感受軍人保家衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定信念,隨后帶著孩子們打著節(jié)拍,用飽滿的熱情學(xué)唱歌曲。孩子們嘹亮的歌聲中,不僅培養(yǎng)了音樂(lè)節(jié)奏感,更在歌聲里播撒下愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的種子,厚植了家國(guó)情懷。
  
  圖為南調(diào)小學(xué)的學(xué)生們正在創(chuàng)作。溫綺華 供圖
  
  美術(shù)課成為激發(fā)孩子們想象力與創(chuàng)造力的樂(lè)園。實(shí)踐團(tuán)引入紀(jì)錄片《中國(guó)美術(shù)史》中的片段,展示敦煌壁畫、青花瓷等藝術(shù)瑰寶,引導(dǎo)孩子們感受傳統(tǒng)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。孩子們?cè)趧?chuàng)意繪畫中,用畫筆描繪心中的夢(mèng)想;在手工制作時(shí),將彩紙、黏土等材料變成精美的作品。通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作,孩子們不僅提升了審美能力,還學(xué)會(huì)用藝術(shù)表達(dá)內(nèi)心世界。​
  
  素質(zhì)拓展活動(dòng)是培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)意識(shí)與溝通能力的重要環(huán)節(jié)。實(shí)踐團(tuán)設(shè)計(jì)了豐富多樣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,讓孩子們明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量;顒(dòng)中,孩子們相互配合、彼此鼓勵(lì),共同克服困難,在收獲歡樂(lè)的同時(shí),也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好基礎(chǔ)。
  
  圖為實(shí)踐團(tuán)成員給學(xué)生講解題目。溫綺華 供圖
  
  在課程教學(xué)中,實(shí)踐團(tuán)注重將人文素養(yǎng)與思政教育貫穿始終,通過(guò)講述傳統(tǒng)文化故事、紅色革命歷史,引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,厚植家國(guó)情懷。這些課程不僅培養(yǎng)了孩子們的審美意趣與創(chuàng)新能力,更在美育教育的浸潤(rùn)下豐富了孩子們的精神世界,助力南調(diào)街道鄉(xiāng)村文化教育振興。​
  
  圖為星火聚力實(shí)踐團(tuán)成員合影留念。溫綺華 供圖
  此次湛江科技學(xué)院星火聚力實(shí)踐團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是高校學(xué)子積極響應(yīng)黨的號(hào)召,投身鄉(xiāng)村建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái),實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)深入踐行黨的二十屆三中全會(huì)精神,持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)更多智慧與力量。​
  
  供稿:湛江科技學(xué)院教育學(xué)院星火聚力實(shí)踐團(tuán)
  通訊員:林華泉 李文靜 陳秀珍/文 溫綺華/圖
    作者:林華泉 李文靜 陳秀珍    來(lái)源:湛江科技學(xué)院教育學(xué)院星火聚力實(shí)踐團(tuán)
    發(fā)布時(shí)間:2025-07-06    閱讀:
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