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山東大學“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團舉行夏令營開幕儀式及四大發(fā)明主題活動
8月1日,山東大學“希望小屋·童心繪夢園”團隊于歷山路社區(qū)舉行夏令營開幕儀式及四大發(fā)明主題活動,歷下區(qū)科協(xié)主席何樂、副主席宋玉娟參與活動,并為本次夏令營授旗。
為了更好地助力轄區(qū)未成年人的茁壯成長,歷山路社區(qū)在黨建引領下,充分發(fā)揮人文歷山品牌效應,培育了“人文同行”的品牌。在“人文同行——科普點亮童心”暑期科普夏令營開幕儀式上,歷山路社區(qū)發(fā)言人表示,這不僅是一個簡單的夏令營活動,更是為了一個共同的目標:讓科普知識走進我們的生活,點亮青少年的未來。此外,劉珈玥作為志愿者代表發(fā)言,向社區(qū)及小朋友們承諾“未來一周的時間里,我們會精心準備課程,用細心、耐心呵護小朋友們成長,點亮小朋友們對于科學以及傳統(tǒng)文化的熱愛。”
本次科普夏令營,山東大學“希望小屋·童心繪夢園”團隊聯(lián)合歷山路社區(qū)以及轄區(qū)未成年人教育機構,為大家精心策劃了走進四大發(fā)明、膠濟鐵路發(fā)展史等一系列豐富多彩的科普實踐活動。希望通過這些活動,培養(yǎng)孩子們對科普的興趣和熱情,拓寬他們的知識視野,提升科學素養(yǎng),也希望通過團隊的協(xié)作和溝通,增強大家的集體榮譽感和友誼,在接下來的日子里收獲知識,快樂成長,一起在科學的海洋中邀游,共同書寫屬于大家的精彩暑假。
萬物叢生,夏日彌深,“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團與小朋友們在這個蟬鳴陣陣的季節(jié)相遇。開幕儀式結束后,團隊成員李清宇、劉珈玥進行了四大發(fā)明的宣講科普活動,與小朋友們一起探索悠長神秘的中國傳統(tǒng)文化,一起穿越千年,看透古人的四大發(fā)明蘊合的科技智慧,學習科學知識,用科技改變生活,帶領小朋友們沿著先輩的腳步,繼承我們民族流淌在血脈里對科學的探索精神。
在進行科普宣講之后,“希望小屋·童心繪夢園”社會實踐團成員帶領小朋友們親自參與造紙術的制作。首先小朋友們將紙漿放入水中,共同用攪拌器將紙漿攪拌均勻。然后用網格進行抄紙,用干花、薄紙等在上面進行裝飾,大家發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出了各種各樣美麗的圖案。接著在上面進行蓋漿后進行晾曬。每位小朋友們都制造出了一張獨屬于自己的紙張,在動手操作中體驗中國古人的智慧以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力,也感受著團隊協(xié)作的快樂。
夏天正是充滿著蟬鳴與歡聲笑語的季節(jié),“希望小屋·童心繪夢園”團隊帶領著小朋友們跟隨成長的腳步,開闊眼界,培養(yǎng)興趣,提升動手能力,在夏天成為一個更優(yōu)秀的自己。
作者:蔡宗哲 來源:原來
發(fā)布時間:2024-08-19 閱讀:
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