戲劇飛花潤心育人，智慧之光啟智開蒙。為了全面貫徹黨的二十大以來黨中央高度重視戲曲藝術(shù)的傳承發(fā)展以及習近平總書記關(guān)于建設教育強國的重要講話精神，曲阜師范大學“譯傳華韻·曲育新篇”社會實踐隊于2024年7月30日走進博奧教育開展“飛花令·戲曲篇”活動，創(chuàng)作學習有關(guān)于戲曲文化的詩句，旨在提升語言組織能力，增進對戲曲文化的認識，感受戲曲文化蘊藏的魅力，促進智育發(fā)展。
“譯傳華韻·曲育新篇”社會實踐隊首先對小朋友們進行了有關(guān)于中國戲曲文化的知識拓展，如戲曲的種類以及相關(guān)代表劇目并進行了視頻賞析，讓小朋友們對于戲曲文化有更深刻的了解。隨后列舉了大量有關(guān)于“戲曲”的詩句并進行解釋，讓小朋友們學習并體會詩句中蘊涵的中國戲曲文化。通過有趣的講解，激發(fā)孩子們對戲曲文化的興趣，也為接下來“飛花令·戲曲篇”活動的開展打下了良好的基礎。
接下來進行戲曲主題的飛花令，在活動過程中，小朋友們圍繞“戲曲”進行詩詞接龍，每個人都舉起積極的小手，一句句富含戲曲元素的詩句脫口而出，不僅體現(xiàn)了他們對戲曲文化的深入理解，更展現(xiàn)了他們敏捷的思維和豐富的想象力。在活動結(jié)束后，我們按照每個人的得分分發(fā)小獎品，并且邀請各位小朋友分享活動感受。

圖為實踐隊員進行戲曲知識講解 武美晨 供圖
“譯傳華韻·曲育新篇”社會實踐隊為了更好的讓小朋友們有更好的活動體驗，在活動前做了充分的準備。實踐隊員創(chuàng)造性的將古詩與戲曲融合，體現(xiàn)了“譯傳華韻·曲育新篇”社會實踐隊“戲曲+”模式的創(chuàng)新性運用，通過“寓教于樂，情景交融”的教學方式讓小朋友們了解戲曲文化的同時，結(jié)合了智育育人讓思考貫穿于活動始終。達到了智育兒童的目的。

圖為小朋友進行飛花令接龍 武美晨 供圖
“戲曲有其不可取代的價值，但也要緊跟時代，既守住戲曲美的精髓又賦予新的時代呈現(xiàn)形式，尤其在科技發(fā)展和時代大背景下，戲曲如何活在當下是一個很有挑戰(zhàn)性的課題。傳統(tǒng)的題材要不斷豐富時代內(nèi)容，移步不換形，才能在網(wǎng)絡傳播時代保持生命力。”而本次實踐將戲曲與古詩詞飛花令形式結(jié)合起來，照應時代主題，在激發(fā)青少年對傳統(tǒng)文化的興趣，促進戲曲藝術(shù)的傳承，弘揚傳統(tǒng)文化的同時，還能促進小朋友的大腦發(fā)育和認知能力的提升，促進智育發(fā)展，提升個人的藝術(shù)鑒賞力和美學素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和人文關(guān)懷。
接下來，“譯傳華韻·曲育新篇”社會實踐隊將會繼續(xù)開展更多豐富的活動，將中國戲曲的傳承與發(fā)展與“五育”相結(jié)合，使更多的人們了解戲曲、喜歡戲曲、喜歡傳統(tǒng)文化，更全面地普及弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時為建設文化強國、教育強國、中華民族現(xiàn)代文明貢獻青年力量。