隨著時代的進步，社會對于基層的關(guān)注度不斷提高。各行各業(yè)都在積極探索如何更好地服務(wù)基層，為基層群眾帶來更多福祉。在此背景下，2024 年 7 月 22日，曲阜師范大學(xué)計算機學(xué)院智繪社區(qū)，筑夢基層實踐隊在山東省濰坊市安丘市建安花園開展了極具意義的社區(qū)教育服務(wù)活動。

專業(yè)領(lǐng)航，編程課堂妙趣生

活動伊始，實踐隊員們積極地將社區(qū)中的學(xué)生聚集起來，熱情地與孩子們交流，消除彼此之間的陌生感，為后續(xù)的教學(xué)營造了輕松愉快的氛圍。實踐隊員立足自身的專業(yè)知識，巧妙地運用了小黑板，以生動有趣的方式為孩子們講解編程知識。他們通過展示精美的圖片、播放有趣的動畫以及列舉生活中的實際案例，讓原本抽象復(fù)雜的編程概念變得通俗易懂。在講解過程中，隊員們注重與孩子們的互動，不斷提問，引導(dǎo)孩子們思考，鼓勵他們積極回答問題，充分調(diào)動起孩子們的學(xué)習(xí)積極性。
圖 1 實踐隊員講解編程知識

知識接力，全面輔導(dǎo)伴前行

講解結(jié)束后，實踐隊員還為學(xué)生準(zhǔn)備了一些有趣的編程游戲和練習(xí)題，學(xué)生對編程知識的探索熱情依然高漲，紛紛圍繞在實踐隊員身旁，積極請教。面對學(xué)生的問題，實踐隊員們始終保持著極大的耐心，認(rèn)真傾聽每一位學(xué)生的疑問。他們用清晰易懂的語言，逐一為同學(xué)們答疑解惑。同時，實踐隊員們還鼓勵他們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)編程知識，并向他們描繪了編程在未來世界的廣闊應(yīng)用前景，比如在人工智能、大數(shù)據(jù)分析、智能家居等領(lǐng)域，讓同學(xué)們對編程的未來充滿了憧憬和向往。在編程知識的傳授圓滿結(jié)束后，實踐隊員們并未停歇，他們根據(jù)學(xué)生們的不同年級，有針對性地講解了其他科目的知識，實踐隊員們始終保持著高度的熱情和專注，力求讓每一 位學(xué)生都能有所收獲，為他們的學(xué)業(yè)之路點亮一盞明燈。圖2 實踐隊員為學(xué)生答疑

基層實踐，共筑知識傳遞橋

此次教育服務(wù)活動的順利開展，是智繪社區(qū)，筑夢基層實踐隊的一次意義非凡且極為成功的嘗試。通過這次深入基層、貼近群眾的教育服務(wù)，實踐隊員們不僅將豐富多元的知識毫無保留地傳遞給了孩子們，還在親身實踐的過程中，極大地鍛煉了自身的綜合能力。與此同時，他們也在團隊協(xié)作中增強了彼此之間的默契與協(xié)作意識。這次寶貴的經(jīng)歷，為今后深入開展更多樣化、更具針對性的基層活動，提供了彌足珍貴的經(jīng)驗和切實可行的借鑒。實踐隊員們以實際行動，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與無私奉獻精神，為社會 傳遞了積極向上的正能量。圖3 實踐隊員合影
撰稿人：王俊杰
智繪社區(qū)，筑夢基層實踐隊
指導(dǎo)老師：任倩倩