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大江東去
大江東岸，波濤洶涌，古今浪漫。抗日的祖先們的日子被溫柔地翻過來了。
他打開另一個世界。中華人民共和國成立以來，我們中國人不斷地把我們帶到時代
任務是負責任的。半個多世紀以來，中國一直沐浴在現(xiàn)代文明的光輝中。“幾千年,
魏武揮鞭，東方在石頭上有一份遺贈，蕭瑟的秋風，現(xiàn)在，改變了世界。在一個很好的日歷上，沒有停車的地方
面對歷史發(fā)展機遇，我們不能休息。我們不能讓社會運作的傳送帶“閑置”，就像祝福
他一生中有一半時間都在享受生活。
是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘
記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史也不是已經成為化石的過去，更不是
時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行
行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的
巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前推進；歷史是一個民族曾經的精神符號，它
們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段
螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度„„
樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基
本特征的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，
我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不
慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,
饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的
記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命
硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去
的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游”,梁啟超這一首
慷慨激昂的詩作實際上在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片
戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對千夫指，這等于是把個人的
生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史中,民眾
也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的
天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投
筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔!!
可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道
路的仁人烈士們分不開的.在救民于水火這條路上,從來就是莫道人行早,深山更有早行人. 中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧
牲64周年的紀念年,今天,是一二九運動69周年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史
的這些悲壯剪影.身居斗室,心憂天下,這才是五四以來中國學生應該呈現(xiàn)出的精神風貌吧. 縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和干部。一二九
運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.
歷史值得反復回味.五四運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分
具有革命知識分子留在國內繼續(xù)進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉
學、尋求真理.這極其深刻地影響了近代中國歷史.那一二九運動呢?
１９３６年１２月9日,西安萬余學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍
為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你
們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再
往前走了，不然會發(fā)生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲！”張學良最終表示要在
一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰(zhàn),最后舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭.一二九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.
那個時代——有著亂世的風云激蕩，有著情懷理想與現(xiàn)實沖突下的火花，在那極度黑暗又極度光亮的時代、在那極度開放又極度專制的時代、民主與強權、頹靡與振奮、香艷與冷峻、紛爭與守護、希望與失望、溫情與鐵血，一波波一幕幕„„那是最好也最壞的時代，舊的被打破，新的還未確立，所有的聲音都爆發(fā)出來，失去統(tǒng)一標準的桎梏，各方面思想的激情如火山噴發(fā)，正是那樣的浪潮才促進了思想的解放，也正是那樣的時代才造就出12.9運動那樣激蕩人心的愛國主義運動吧。
哪個時代有那樣豪壯，哪個時代有那樣輝煌。
那是“深情”——
兒女情重，家國恩深，即便關山萬里，歲月相隔，魂魄相連的牽絆從未斷絕；
那是“犧牲”——
不問代價，不是結果，因為國家是國家為人民的世界，這種犧牲不應該被記住;“警衛(wèi)”
為了生存的和平，為了死者的尊嚴，為了家庭的秋天，《衛(wèi)報》的勇氣比不上先驅者;
這是信仰。
可以是不同的，可以是相反的，但也是自己的骨頭是工資，血是奶油，讓它熊熊燃燒;
學生們，在74歲的時候不應該被埋葬，那些有生命理想照明的人不應該消失，血淋淋的燒焦的土地，士兵，數(shù)以百計的年輕主人，那種激情，那就是榮譽感是值得你們?yōu)槲倚乱淮��?那種背影，那種聲音是值得記住的。
「標簽: 129運動演講稿」