談?wù)剬?duì)三項(xiàng)機(jī)制的認(rèn)識(shí)和理解

今年以來，xx縣把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省委“三項(xiàng)機(jī)制”與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，要求全縣各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，通過開展專題討論，撰寫心得體會(huì)等學(xué)習(xí)方式，全面把握“三項(xiàng)機(jī)制”的制定背景和核心要求，有力地解決了干部動(dòng)力不強(qiáng)、活力不足、壓力不夠等問題，為縣域經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效發(fā)展注入了新活力。 一是解決了干部動(dòng)力不強(qiáng)的問題。鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)干部活力的“動(dòng)力源”。落實(shí)鼓勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，就是要重點(diǎn)解決干部干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不強(qiáng)的問題，讓能干事、會(huì)干事、干成事的干部在精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)、政治上有提升。通過大力樹立典型進(jìn)行表彰學(xué)習(xí)，政治上重用干部，對(duì)每年評(píng)選的優(yōu)秀干部和年度目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀等次的鎮(zhèn)辦部門，在干部選拔任用時(shí)優(yōu)先考慮、提拔重用，即為精神獎(jiǎng)勵(lì)。所謂物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)就是巧用目標(biāo)責(zé)任考核和爭資引項(xiàng)獎(jiǎng)金，按照貢獻(xiàn)大小進(jìn)行發(fā)放。特別是對(duì)那些熟悉經(jīng)濟(jì)旅游、會(huì)抓項(xiàng)目、懂管理、發(fā)展成效突出的干部要重用。在全縣上下形成了能干事、會(huì)干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)、政治上有提升的鮮明導(dǎo)向。 二是解決了干部活力不足的問題。建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，就是要重點(diǎn)解決干部干事創(chuàng)業(yè)活力不足的問題，通過對(duì)那些思路清、方法活、敢干事、能干事的干部在工作中出現(xiàn)的一些失誤和偏差，用寬容失誤、糾正偏差、鼓勵(lì)探索等方式保護(hù)他

們的積極性，讓干事創(chuàng)業(yè)的干部打消顧慮，引導(dǎo)廣大干部立足崗位，忠誠履職，主動(dòng)作為。通過準(zhǔn)確把握、分析比較、區(qū)別層次，力求做到全面衡量、辯證客觀，真正把那些為民謀事、踏實(shí)干事、成績卓著的好班子考核出來，真正使德才兼?zhèn)�、埋頭苦干、政績突出的干部得到褒獎(jiǎng)，讓工作不力、“庸懶散”的班子和干部難以生存，做到考中要害、評(píng)出實(shí)效，讓吃苦的人吃香，讓有為的人有位。 三是解決了壓力不夠的問題。能者上、庸者下。落實(shí)能上能下機(jī)制，就是要重點(diǎn)解決干部干事創(chuàng)業(yè)壓力不夠的問題，樹立讓平庸者下、讓失職者下、讓不適應(yīng)者下的鮮明導(dǎo)向，讓有本事、作風(fēng)硬、善作為的干部有施展拳腳的舞臺(tái)，對(duì)不適應(yīng)新常態(tài)、履職不力、工作平庸的干部讓位讓道。對(duì)渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，不求有功但求無過的干部進(jìn)行調(diào)整;對(duì)履職不力、工作滯后，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部進(jìn)行調(diào)整;對(duì)在全面從嚴(yán)治黨和經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下不適應(yīng)、不會(huì)為、不善為、不敢為的干部進(jìn)行調(diào)整。對(duì)失職失責(zé)造成嚴(yán)重后果、人民群眾反映強(qiáng)烈的干部要啟動(dòng)問責(zé)程序嚴(yán)肅問責(zé)，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為政治覺悟高、工作能力強(qiáng)、作風(fēng)硬，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹看詈?ldquo;上”的階梯，切實(shí)發(fā)揮“能上能下”機(jī)制的“風(fēng)向標(biāo)”和“指揮棒”作用。

「標(biāo)簽: 三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)」