初中班主任工作心得體會及感受
xx以來,在近20年的班主任工作中,我深深地意識到班主任是班級管理的直接參與者,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理健康、生活態(tài)度和價值觀的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校完成各項任務(wù)的協(xié)調(diào)者。因此,班主任的角色在實際工作中至關(guān)重要,F(xiàn)在,我想和你分享我多年來在班級工作中的經(jīng)驗。請批評和糾正任何錯誤。感覺1:做好三個溝通
1.與父母溝通
通過電話、信件、訪問和其他形式,我們可以了解每個學(xué)生的情況,并有所了解。我們班的一個20×班的學(xué)生熊靜,在學(xué)校開學(xué)的時候來報名,但是他安排好了事情,沒有說再見就離開了。我立即進行了家訪,得知他的家庭很窮,付不起注冊費。我向?qū)W校報到并降低了學(xué)費。在我平常的學(xué)習(xí)和生活中,我更關(guān)心他,這使他建立了信息,并讓他進入西北大學(xué)。2.與學(xué)生交流
深入了解學(xué)生,如家庭、生活、愛好、性格、思想品德等。通過與學(xué)生交談,參與學(xué)生的課外活動,建立溝通渠道,拉近與學(xué)生的心理距離,產(chǎn)生親近老師、相信自己的效果。3.與老師溝通,共同管理班級
班主任的工作很復(fù)雜,我很難自己管理班級。為了交流和了解學(xué)生各方面的情況,需要老師的支持。感悟2:注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉,完善班干部隊伍。
經(jīng)過多年班主任工作的不斷探索,他總結(jié)出了一套激發(fā)學(xué)生主動意識、貫徹以人為本的管理理念。班干部由民主選舉產(chǎn)生,每月輪換一次,讓每個學(xué)生都有主人翁意識,為自我展示提供平等機會和鍛煉平臺,有效喚醒和激發(fā)學(xué)生的民主意識和創(chuàng)造力,形成比較、學(xué)習(xí)、趕超、幫助和超越的氛圍。感覺3:做一名教師,樹立威信
高中學(xué)習(xí)是一名教師,高中學(xué)習(xí)是一種模式。班主任是學(xué)生的榜樣。在學(xué)生面前,他是一面鏡子和一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我們必須首先規(guī)范自己的行為,以身作則,帶頭以身作則。我們在教育中要求學(xué)生做的,首先我必須尊重每個學(xué)生的個性,教育他們熱愛工作,耐心幫助他人。感覺4:成就和問題
在30年的教育教學(xué)工作中,我注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高實踐能力,培養(yǎng)、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們班的學(xué)生綜合能力強,在各種學(xué);顒又忻星懊。共有10多名學(xué)生進入北京大學(xué)和清華大學(xué),1000多名學(xué)生通過了一兩本書的考試,我曾十多次獲得市級和學(xué)校級優(yōu)秀班主任的稱號。然而,我當(dāng)了近20年的班主任,很容易就養(yǎng)成了思考問題的習(xí)慣,形成了教書育人的思維模式。這一方面可以說是經(jīng)驗,另一方面,我已經(jīng)形成了做好工作的限制。此外,只注重整體教育,忽視了一項優(yōu)良的思想教育工作我深深感到時代在變,政治改革是恰當(dāng)?shù)。時代在變,當(dāng)代中學(xué)生的思想在變,我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)在變。作為一個重點班的班主任,如果我們用不變的思維或經(jīng)驗來對待今天的班主任工作沒有認真的思想教育和心理咨詢,很難取得良好的教育效果。
發(fā)布時間:2021-01-20 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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