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幼師個人述職工作報告
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期過去了,在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。

開學(xué)出,我們對上學(xué)期研究的故事活動進(jìn)行了回顧,大家發(fā)現(xiàn)我們基本上運用的形式是很單一的,就是看圖片講述故事,在討論后,我們對另一種方法進(jìn)行了嘗試,就是清講故事,可能在以往運用的比較多,但是在二期可改的實踐中老師運用的不是很多,針對這個問題,在活動之前,我設(shè)計了思考題:我們現(xiàn)在的故事活動設(shè)計大多采用了圖片、媒體等來進(jìn)行設(shè)計,而對以往采用老師口述故事不借助教具的活動環(huán)節(jié),采用很少,請老師思考你們?yōu)槭裁春苌俨捎眠@種形式,你的困惑在哪里?你認(rèn)為這樣一節(jié)以老師講述故事為主的活動什么時最關(guān)鍵的?這樣在活動老師就話說了,老師認(rèn)為她們并沒有否定這種形式,而是認(rèn)為老師在設(shè)計活動時,很難把握好度,是指導(dǎo)怎樣的提問才是合適的,什么樣的回應(yīng)應(yīng)該是真確……

對清講故事展開實踐觀摩,結(jié)合《春天》主題我們選擇了故事《春天的電話》,老師們分頭進(jìn)行設(shè)計,然后進(jìn)行集體的交流,在交流中我讓大家說了自己的設(shè)計思路,每位老師都有自己的想法,然后由我和另一位老師進(jìn)行了活動實踐,在活動實踐中,大家發(fā)現(xiàn)清講故事只是活動中的一個環(huán)節(jié),講故事的技巧也很重要。我們組里的每位老師對怎樣上故事活動都有了實踐過程,也積累了一定的經(jīng)驗。

我收集了一些有關(guān)的圖片和課例,請老師們設(shè)計排圖講述活動,并且請老師在三個分園自己進(jìn)行嘗試,并將嘗試的反思匯總給我們教研組長,在實踐中,大家遇到了很大困難,特別是中班的孩子的邏輯思維能力不強,剛開始的排圖活動根本沒辦法上,一些老師就把以前的一些經(jīng)驗介紹給大家,然后大家在開始嘗試,漸漸的大家開始有點頭緒了。

匯報小結(jié)工作,應(yīng)該說在最后的匯報工作上,我們兩位教研組長花了一定的心思,活動設(shè)計反復(fù)推敲了好幾次,由于一些因素最后這次的活動匯報我們認(rèn)為不是很成功。就是如何在繼承傳統(tǒng)的經(jīng)驗,又能夠在繼承中創(chuàng)新。我想,這也是我們下學(xué)期要思考的問題。

當(dāng)然,在實踐的過程中,又會出現(xiàn)新的問題,需要自己認(rèn)真地思考和改進(jìn)。

一、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,這樣就可以避免閉門造車,在他人的經(jīng)驗中我們要學(xué)會思考,如何利用自己的二期可改的理念去創(chuàng)新。

二、要讓每個老師多參與實踐課,提高她們是實戰(zhàn)能力。
發(fā)布時間:2022-02-20 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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