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初中作文《水滸傳》讀后感450字
有一些好書(shū),只有我們用心去品讀,才能知道其中的奧秘!端疂G傳》便是一本這樣的好書(shū)。今天小編給大家?guī)?lái)兩篇初中作文《水滸傳》讀后感450字,如果有興趣的讀者,不妨仔細(xì)閱讀一番。順便學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀讀后感的寫(xiě)法。

初中作文《水滸傳》讀后感450字1


上了初中以后,我讀了不少的課外書(shū),但是對(duì)我印象最深的是《水滸傳》。直到現(xiàn)在每每想起武松打虎那一章節(jié),我依然久久不能平靜。武松在回陽(yáng)谷縣的路上路過(guò)景陽(yáng)崗這個(gè)地方,他看見(jiàn)一個(gè)小酒店,上邊旗幟上寫(xiě)著“三碗不過(guò)崗”,意思是他們店里的酒是好酒,一般人喝上三碗就醉了?墒俏渌梢幌戮秃攘耸送耄讨苿乓蠉,酒保告訴他前面山崗上有老虎,武松不信,搖搖晃晃的上了山,見(jiàn)一塊大青石,便在大石上休息了一會(huì)兒。

這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái),回頭卻見(jiàn)一只大老虎,已落在背后。讀到這時(shí)我的心都懸在嗓子眼里,眼睛急急的往下趕緊看,只見(jiàn)武松急忙一閃,閃到老虎背后,老虎見(jiàn)沒(méi)撲著武松,便前爪一搭地猛吼一聲,武松又閃到一邊,雙手掄起哨棒,用盡全身力氣一棒擊去,不料打折了旁邊的樹(shù)杈,哨棒一折兩段,老虎咆哮,再次撲來(lái),我看到這兒時(shí)真是扣人心弦,驚心動(dòng)魄,讓我好不擔(dān)心武松的安危。

武松這時(shí)卻丟了半截哨棒,赤手空拳就勢(shì)按著虎頭,把虎頭直往土里按,又舉起拳頭猛擊虎頭,終于把老虎打癱了?吹竭@兒我終于是長(zhǎng)出一口氣,深深為武松折服。我最羨慕武松那種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,而且遇事臨危不懼,機(jī)智勇猛,在今后的生活學(xué)習(xí)中我要向武松那樣,把學(xué)習(xí)生活中的“攔路虎”一一打敗,爭(zhēng)取做生活的強(qiáng)者!

初中作文《水滸傳》讀后感450字2


四大名著《水滸傳》終于被我啃完了,這一書(shū)主要記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完后“忠”和“義”兩個(gè)字在我腦海里一直回蕩。

忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

在生活中,我知道大家一定能做到一個(gè)“忠“字,可“義“字就有點(diǎn)困難了。“義“字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,他們有難同當(dāng)、有福同享,這就是“義“;為人民除暴安良,出生入死,這也是“義“。雖然“義“字只有三劃,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去書(shū)寫(xiě)。

一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這樣的。我以后心里都要記住“忠和義”。
 
發(fā)布時(shí)間:2018-07-08 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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