《童年》讀后感1000字
讀《童年》有感
笑對苦難，堅強樂觀
《童年》是高爾基的自傳體小說，主人公阿麗莎生活在令人窒息的黑暗中。然而，悲傷和朦朧的童年并沒有讓他墮落，而是激發(fā)了他的斗志，讓他走上了成長的道路，最終成為了一個有才能的人。
在讀完《童年》這本書之后，我認為最值得我們研究的是阿利舍的堅強和樂觀精神。在他祖父的家里，在一個黑暗的家庭里，他被欺負了，但他仍然強壯。他敢于挑戰(zhàn)他祖父的權威，他也不會屈服于鞭子。他既聰明又能干，在他很小的時候就能自謀生路。當然，他的童年有一個溫暖的一面，他的母親照顧使他感覺到親情的價值……在黑暗的日子里，阿利舍仍然能找到陽光——生命中的真理、善良和美麗。正是這些使他變得堅強和樂觀，使他遠離苦難，同時保持孩子的善良本性，好奇心和好奇心，使他更有愛心和同情心。
阿麗莎童年的經(jīng)歷讓我想起了許多嘲笑痛苦、堅強和樂觀的生活榜樣。在中國，“周易”的表演是由溫王和鐘尼在春秋時期完成的:屈原是周朝滅亡的原因。他在左邊的山上是盲人，他有國家語言:孫子斌腳，和士兵的佛法。在國外，盲人和聾人海倫·凱勒用她堅強的意志學習了六種語言:經(jīng)過反復的嘗試和反復的瘀傷后，他終于發(fā)明了炸藥……這些人之所以能在苦難中取得成功，是因為他們和阿里舍一樣樂觀。而我們的童年是快樂的，溫馨的家庭，校園，和諧的社會，美好的生活，我們不知道珍惜，一直覺得一切都是那么的平淡，不足為奇。當我結(jié)束童年時，我真的感到了童年的幸福。
雖然我們的生活沒有太多的痛苦，但我們也想要像阿利莎一樣——堅強的樂觀!
「標簽: 《童年》讀后感」
笑對苦難，堅強樂觀
《童年》是高爾基的自傳體小說，主人公阿麗莎生活在令人窒息的黑暗中。然而，悲傷和朦朧的童年并沒有讓他墮落，而是激發(fā)了他的斗志，讓他走上了成長的道路，最終成為了一個有才能的人。
在讀完《童年》這本書之后，我認為最值得我們研究的是阿利舍的堅強和樂觀精神。在他祖父的家里，在一個黑暗的家庭里，他被欺負了，但他仍然強壯。他敢于挑戰(zhàn)他祖父的權威，他也不會屈服于鞭子。他既聰明又能干，在他很小的時候就能自謀生路。當然，他的童年有一個溫暖的一面，他的母親照顧使他感覺到親情的價值……在黑暗的日子里，阿利舍仍然能找到陽光——生命中的真理、善良和美麗。正是這些使他變得堅強和樂觀，使他遠離苦難，同時保持孩子的善良本性，好奇心和好奇心，使他更有愛心和同情心。
阿麗莎童年的經(jīng)歷讓我想起了許多嘲笑痛苦、堅強和樂觀的生活榜樣。在中國，“周易”的表演是由溫王和鐘尼在春秋時期完成的:屈原是周朝滅亡的原因。他在左邊的山上是盲人，他有國家語言:孫子斌腳，和士兵的佛法。在國外，盲人和聾人海倫·凱勒用她堅強的意志學習了六種語言:經(jīng)過反復的嘗試和反復的瘀傷后，他終于發(fā)明了炸藥……這些人之所以能在苦難中取得成功，是因為他們和阿里舍一樣樂觀。而我們的童年是快樂的，溫馨的家庭，校園，和諧的社會，美好的生活，我們不知道珍惜，一直覺得一切都是那么的平淡，不足為奇。當我結(jié)束童年時，我真的感到了童年的幸福。
雖然我們的生活沒有太多的痛苦，但我們也想要像阿利莎一樣——堅強的樂觀!
「標簽: 《童年》讀后感」
發(fā)布時間：2018-06-30 作者：大學生新聞網(wǎng)來源：大學生新聞網(wǎng) 瀏覽：
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