阿甘正傳觀后感大全
寄語(yǔ):甘的母親有一句話:每個(gè)人都有自己特定的命運(yùn),但需要你自己的腳去走完才知道。還有一句話,人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味。永遠(yuǎn)保持一顆善良的心,絕不要丟棄。穿上一雙好鞋,它會(huì)帶你走向美好的世界。去吧,追求你想要的。
1.《阿甘正傳》觀后感
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今天,我們看了學(xué)校精選的心理電影——《阿甘正傳》,促進(jìn)了我們?nèi)姘l(fā)展和健康成長(zhǎng),更為了廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍。
這部電影的主角是福雷斯·甘,他天生弱智,智商只有75,腳也有點(diǎn)問(wèn)題,可是他媽媽常常鼓勵(lì)他,說(shuō):“阿甘,你和別人沒(méi)有不一樣的地方。”阿甘在一次乘校車時(shí),沒(méi)有一個(gè)人給他讓位,這時(shí),他聽(tīng)到了一個(gè)最甜美的聲音,是珍妮在說(shuō):“你愿意坐在這嗎?”阿甘聽(tīng)了就坐了下去。有一次,阿甘的同學(xué)騎著自行車,來(lái)追他,用石頭來(lái)砸他,,阿甘聽(tīng)從朋友珍妮的話而開(kāi)始跑,他跑著躲避別人的捉弄,阿甘學(xué)會(huì)了跑步,腳撐破了,他跑得比風(fēng)還快。就這樣,阿甘在珍妮和媽媽的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)下,他憑著上帝賜給他的“飛毛腿”,變成了橄欖球巨星、越戰(zhàn)英雄、乒乓球外交使者、億萬(wàn)富翁。越南戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他兌現(xiàn)了他與布巴的承諾——一起去捕蝦,可是布巴已經(jīng)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸死了。阿甘還是去捕蝦了,他只捕了五只蝦。這時(shí),他看見(jiàn)了在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中被自己救了的丹中尉,丹中尉失去了兩只腳,失去了雙腿的丹中尉一直對(duì)自己不能死在戰(zhàn)場(chǎng)上卻仍以殘廢之軀茍且偷生而羞愧,而惱怒。因?yàn)榈ぶ形臼沁@樣的一個(gè)人:他視榮譽(yù)高于一切,不能忍受平凡是阿甘用友善喚回他對(duì)生命的信心,使他發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有雙腿,人生依然可以充滿生機(jī)。
“人生就像各種各樣的巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道哪一塊屬于你。”阿甘的母親的這一理解,向我們闡響了:每個(gè)人的生命軌跡都是存在,而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘是聽(tīng)著這樣的教誨,一步一個(gè)腳印地踩出屬于自己生活的奇跡。雖然阿甘的智商只有75,但在他身上,我看到了忠誠(chéng),守信,執(zhí)著,友善這些人性中最為熠熠生輝,優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,對(duì)信念的堅(jiān)定,阿甘雖然弱智,但是他的成功卻是因?yàn)樗钠沸源緲恪⑶趧、努力地做好每一件事情,而成功的?
記得我也曾遇到過(guò)這樣的事,那次準(zhǔn)備要測(cè)驗(yàn)了,媽媽和我一起在復(fù)習(xí)。測(cè)驗(yàn)當(dāng)天,我非常的緊張,媽媽似乎看出了我的心事,就對(duì)我說(shuō):“兒子,你不用緊張,就當(dāng)是在做作業(yè)就行了。”話音剛落,我的心情變得輕松自然多了。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),我大吃一驚,竟然考得了96分出乎我意料。我心里一直在感謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)。
以后,我要學(xué)習(xí)電影中的人物阿甘那種不怕困難,對(duì)朋友要真誠(chéng),守信,還要刻苦地學(xué)習(xí)。
2.《阿甘正傳》觀后感
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一根輕盈而潔白的羽毛隨著風(fēng)兒,緩緩地飄落在阿甘的腳下,羽毛純潔平淡而美麗就象阿甘那平和的心。
好友推薦看《阿甘正傳》說(shuō)我也會(huì)為之感動(dòng),并要求我要寫(xiě)1000字的觀后感,看后的確耐人回味,片中最喜歡阿甘媽媽的一句話:“你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒(méi)有什么不同,沒(méi)有。”阿甘母親的這句話,激勵(lì)著呵甘一步一個(gè)腳印地走出了自己的人生奇跡。從智商只有75分而進(jìn)不了學(xué)校,直至母親..才得以上學(xué),到橄欖球健將,到越戰(zhàn)英雄,到捕蝦船長(zhǎng),到跑遍美國(guó)……阿甘以誠(chéng)實(shí),守信,勇敢和真誠(chéng),達(dá)到了許多智力健全的人難以企及的高度。
阿甘不是一個(gè)出類拔萃的人反而顯著有些笨拙,但上天是公平的,令起點(diǎn)不高的人比天生優(yōu)越感十足的人更早更深地認(rèn)識(shí)到生活中的真實(shí)與殘酷,幼年的阿甘腿有殘疾,于是帶上那笨拙的輔助工具,于是同伴們就譏笑、玩弄,還追趕著向阿甘扔石頭。為了躲避同伴們的石頭。伴著珍妮“阿甘,快跑的喊聲”阿甘驚慌,拼命的奔跑跌倒了掙扎著爬起..隨著鐵架子破裂,最后他奔跑如飛了。那些追打他的同伴們只能眼睜睜的看著而束手無(wú)策。憑著驚人的奔跑速度,阿甘跑進(jìn)了橄欖球隊(duì),進(jìn)了大學(xué)并順利畢業(yè)。參加了越戰(zhàn)。在越南戰(zhàn)場(chǎng)上,部隊(duì)中了埋伏,在敵機(jī)的猛烈轟炸下,部隊(duì)傷亡慘重,撤退令下,阿甘記起珍妮的囑咐:“打不過(guò),就跑。”阿甘轉(zhuǎn)頭越跑越快。他沖出重圍成了唯一幸免的人。但他沒(méi)有顧及自己的安危而一次次的返回去救出負(fù)傷的戰(zhàn)友,阿甘的真誠(chéng),勇敢和善良讓人震驚和感動(dòng)..
我們常常會(huì)抱怨工作生活負(fù)擔(dān)過(guò)重,而消極不前,情緒低沉郁悶。阿甘卻信念單純,目標(biāo)清晰,即使先天不足,可愛(ài)的阿甘平常的心視之,并取得了成功。我相信,阿甘這種生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志,信念才是達(dá)到阿甘生命之巔、獲得最終輝煌之母。
阿甘有位偉大的母親,阿甘一生始終如一的愛(ài)珍妮,戰(zhàn)友巴布對(duì)阿甘說(shuō)“等回了家,我們?nèi)ヤ佄r”,阿甘為了實(shí)現(xiàn)巴布的遺愿,和失去了雙腿的中尉干起自己并不熟悉的捕蝦業(yè),也為自己贏得了巨大的財(cái)富,可見(jiàn)阿甘是個(gè)守信感性的人,在他身上,我們看到了忠誠(chéng),守信,執(zhí)著,友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì),看到了對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的希望,做人的真誠(chéng),對(duì)信念的堅(jiān)定。阿甘讓我們的靈魂受到了洗禮,領(lǐng)悟了人生的意義。
3.《阿甘正傳》觀后感
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阿甘小時(shí)候是名雙腳不利索,智商低得兒童。一直被其他孩子欺負(fù),只有珍妮真心對(duì)她好。也正是珍妮讓他的雙腳施展出了才華。
阿甘并不聰明,或許正是他的不智慧才會(huì)讓他一生有如此的成就吧。他重視親情、友情、愛(ài)情,對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì),正是在呼吁我們對(duì)情感的重視。
在這部影片中,我最崇敬的便是阿甘的母親。雖然作為一名單身母親,但她還是認(rèn)真細(xì)心正確的養(yǎng)育著阿甘。何況阿甘是一名“特殊”的孩子。面對(duì)著阿甘的“特殊”,阿甘母親還是把他當(dāng)正常的孩子養(yǎng)育,讓他上正規(guī)學(xué)校,叫他如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她正是展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大····現(xiàn)實(shí)中,更是有那么多的母親為自己的孩子付出了一切,讓我們感動(dòng)流淚···
今天正好是感恩節(jié),感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育、栽培,永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
4.《阿甘正傳》觀后感
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世界上有兩種人,一種是幸福的人,一種是努力追求幸福的人。存在就是一個(gè)永久的奇跡,而這就是人生。每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造的的奇跡,無(wú)論你承認(rèn)與否。
生活就像手電筒的一開(kāi)一關(guān),有時(shí)明亮的晃人的眼,有時(shí)有又陰暗沉悶。在明暗交錯(cuò)的時(shí)光里留下純真。
阿甘,以一個(gè)純真的角度為我們?cè)忈屃宋覀兯畹氖澜。常常,我們看錯(cuò)了世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們。這就是人類的悲哀。
我們總習(xí)慣于用我們的思維去思考世界。我們總以為人生是反復(fù)無(wú)常的。然而,正是有了這些苦難與磨難才鑄就了人生的輝煌。苦難與輝煌并存,這并不是個(gè)悖論。
總是在最深的絕望里才能遇見(jiàn)最美麗的人生。上帝在給予我們磨難的同時(shí)也給予了我們希望,只是通常我們只看到了磨難,而看不見(jiàn)希望。其實(shí)希望就藏在內(nèi)心的最深處,無(wú)論你承認(rèn)與否。史鐵生說(shuō),孩子啊,這是你的悲哀,亦是你的福祉。黑夜給了我們黑色的眼,然而又有多少人能夠用它去尋找光明呢?
總喜歡思考最深處的人性。人性是美的,無(wú)論你承認(rèn)與否。只是通常我們習(xí)慣于刻意的忽視它。這或許就是悲劇的根源。雖然我們無(wú)法改變世界,但是我們可以改變我們自己。只要我們相信人性的美好,那么即使是身在地獄,我相信我們?nèi)匀豢梢愿惺艿教焯玫臏嘏?
發(fā)布時(shí)間:2020-10-12 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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